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时间:2020-09-01
《行程问题课件3培训课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一元一次方程的应用复习上海市老港中学孙伟一——行程问题列方程解应用题:1、审;2、设未知数(元);3、列方程;4、解方程;5、检验并作答.行程问题中各量之间的关系:(1)路程=(2)速度=(3)时间=变式1A、B两点相距400米,甲、乙两人分别从A、B出发相向而行,甲每分钟行120米,乙每分钟行80米.问题3:几分钟时,两人相距100米?列方程解应用题——直线相遇问题列方程解应用题——直线追及问题探究2A、B两点相距100米,甲、乙两人分别从A、B出发同向而行(甲后),甲每分钟行80米,乙每分钟
2、行60米.经过几分钟甲可以追上乙?问题1:追及时两人的路程差是多少?问题2:两人走路的时间有什么关系?变式2A、B两点相距100米,甲、乙两人分别从A、B出发同向而行(甲后),甲每分钟行80米,乙每分钟行60米.问题3:几分钟时,两人相距50米?列方程解应用题——直线追及问题列方程解应用题——环形相遇问题探究3小杰、小丽分别在400米环形跑道上跑步与竞走,小杰每分钟跑300米,小丽每分钟走100米.问题1如果两人反向而行,经过几分钟两人第一次相遇?问题2如果两人反向而行,经过几分钟两人第二次相遇
3、?问题3如果两人反向而行,经过几分钟两人相距50米?列方程解应用题——环形相遇问题变式3小杰、小丽分别在400米环形跑道上跑步与竞走,小杰每分钟跑300米,小丽每分钟走100米.问题1如果两人同向而行,经过几分钟两人第一次“相遇”?问题2如果两人同向而行,经过几分钟两人第二次“相遇”?问题3如果两人同向而行,经过几分钟两人相距50米?博士小贴士:利用线段图分析行程问题思路的关键:弄清楚研究对象的出发点、达到地点、方向、时间等。……归纳小结列方程解应用题——行程问题向你挑战:列方程解应用题——行程
4、问题出题,考考你的小伙伴作业1甲乙两架飞机从相距750千米的两个机场同向飞行,甲飞机以每小时900千米的速度飞行,乙飞机以每小时600千米的速度飞行,甲先飞10分钟,问甲飞机何时追上乙飞机?列方程解应用题——行程问题作业2如果汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,正好在预定时间到达,实际上汽车行驶了3小时后,速度减慢为30千米/小时,因此比预定时间迟到1小时,求甲乙两地的距离?列方程解应用题——行程问题谢谢
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