主题一《你快乐,我快乐》区域活动规划表.doc

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1、陆家中心幼儿园区域活动主题规划表主题一：你快乐，我快乐（共4周）预设游戏活动目标主要内容益智区1、激发幼儿对数学活动的热爱之情。2、对数学数量的概念有了进一步的了解。1、提供数量为8和9的事物若干，引导幼儿去数一数、比一比，感知8.9的数量。2、提供长方形、正方形、梯形、圆形等形状，引导幼儿复习梯形的基础认识其他形状。探索区1、使幼儿喜欢科学活动并乐意参与科学活动，能主动探索周围的事物。2、能根据提供的材料进行科学探索。1、提供若干装有各种颜料的一次性杯子，引导幼儿探索颜色混合的秘密。2、提供电筒、红外线灯

2、材料，引导幼儿看一看、摸一摸，探索光的秘密。美工区1、能在材料的吸引下积极参加活动，活动中能自觉的遵守活动规则。    2、加强幼儿动手操作能力、创作能力、想象力等。1、提供剪刀、胶水、彩纸、白纸等材料引导幼儿制作花灯，鼓励幼儿大胆创作。2、提供白纸、蜡笔、彩纸、胶水，引导儿在开心帽的基础上进行创作，制作“快乐帽”。语言区1、乐意扮演故事任务，能对故事进行复述，学习表演故事情节。2、乐意用自制或提供的教具、材料与同伴或教师一起仿编、创编故事。1、提供各式花灯的图片，引导幼儿根据图片内容复习儿歌《花灯谣》。2

3、、提供家庭成员的图片，引导幼儿在复习儿歌的基础上进行儿歌创编。建构区1、能在感受的基础上，搭建出能体现事物特征的作品。2、能在搭建活动中与同伴相互帮助相互合作。1、提供各式积木，引导幼儿制作开心农场。2、提供相同大小的合作若干，引导幼儿合作搭建一幢“快乐公寓”。3、提供若干废旧食品包装，引导幼儿根据包装特点进行建构。问题与调整最近我们开展了主题《你快乐我快乐》，在主题开展过程中我们通过多种途径和方法让班上孩子认识家庭，体验家庭的温暖、感受家人的关怀与快乐，培养了孩子爱父母、爱长辈、爱家庭的情感。让孩子们保持

4、愉快的心情，乐意去尝试用多种方法让自己和别人（同伴、家人）快乐。在区域活动的开展过程中，孩子们表现出了较强的活动积极性，但个别活动区仍存在问题：1、在美工区中，个别孩子将颜料弄的比较脏调整：提供围兜，并在桌上垫了报纸。2、探索区中，个别幼儿讲电筒照其他孩子的眼睛。调整：加强了对孩子的引导指正。