试谈物理课堂中如何对学生实施创新教育.doc

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1、试谈物理课堂中如何对学生实施创新教育   素质教育的核心是创新思维和创新能力的培养。目前，在创新教育的实践中，存在着许多困惑和误区：把创新教育误认为非知识教育，把创新教育误认为非考试教育，把创新教育误认为非升学教育，甚至认为创新教育就是课外活动。但实践证明，基础知识是发展创新能力的基础，取消考试，开门办学的教学模式，不仅不能发展学生的创新能力，而且会影响人的一生。实施素质教育的关键是创新教育，而对于学校教育来说，中学生这种创新意识、创新能力要凭借各种教育教学途径日积月累地熏陶和培养。课堂教学是实施创新教育的主

2、渠道，那么，怎样在物理课堂教学中实施创新教育呢？结合我九年来的一线教学实践，谈谈这个问题。一、教学过程中培养学生创新意识创新意识是人们从事创造性活动的出发点和内驱力，是创造性思维、想象和创造性行为的前提。一个人的创新意识与他的情感、动机、兴趣等非智力因素紧密相关。在传统的应试教育中，教师把学生当作容纳知识的机器，因此，培养出的学生大多缺乏创新意识，而在创新教育中，教师认为学生完全有能力通过自己的探索获得知识，自觉主动的学习。为了有效地培养学生的创新意识，课堂教学中应做到：1、建适合创新教育的学习环境教师应保护

3、学生理解的自由，容许学生对物理环境、物理认知结构有自己的理解和把握，而不应将自己的意识强加给学生，从而浇灭了那些刚刚燃起来的“创新的火花”。为此，需破除教学上的师道尊严，学生与教师是完全平等的，正确对待学生在探索中片面、甚至是有些错误的意见和想法，避免扼杀他们的创新欲望。在课堂教学中尽可能增加学生自己探索知识的活动量，给学生一定的自由，充分展示他们这一年龄阶段所特有的好动性、表现欲，从而有效地发现学生的个性并发展学生的创新能力。为此，教师除了为学生营造一个师生之间、学生之间相互尊重、相互信任、民主和谐的教学环

4、境外，还要克服喜欢循规蹈矩、歧视思维怪异学生的倾向，注重激发和保护学生的学习积极性，鼓励学生发表新见解、新思路，只有这样，学生才能毫无顾忌地发表不同观点，体现个性化与特征化，往往会闪烁出创造的火花。2、巧设质疑，诱发学生的创新动机   创造发明的第一步是发现问题，提出疑问是解决问题的出发点，因而培养学生的质疑精神是进行创新教育的重要一环。“学始于思，思始于疑”。疑则诱发探索，从而发现真理。大胆质疑，勇于探索。因此，在课堂教学中，应把质疑、解疑作为教学过程的重要组成部分，教师要善于结合教材，巧设问题情境，设计具

5、有针对性和启发性的疑难问题，尤其是物理教学中疑点和难点以及比较含蓄或潜在的内容，从而引导学生主动质疑；置学生于新旧知识、感性认识与理性认识、个人经验与科学概念的矛盾冲突的旋涡中，使学生带着问题学习，调动质疑意识，产生思维动势，在探索中有所发现和创新。课堂上应鼓励学生解放思想，发扬“初生牛犊不畏虎”的创新精神，大胆向老师质疑，并讲出自己的不同看法；同时通过学生自己阅读教学内容和思考问题，鼓励学生活读书，敢于对课本、对参考书质疑，学生间各抒己见，相互质疑。在这里，教师的责任就是不断爱护和激发学生的质疑动机，鼓励并

6、帮助学生完善大胆的想法，把奇特的幻想变为符合科学的思维和行为，将原始的猜测、假说加以理论和实验的验证等，使学生持续保持强烈的求知欲望，促使其思维能力的发展。更重要的是，当学生在体会成功的同时，会大大增强对自己学习能力的信心，激发新的求知欲望，诱发新的创新动机。二、教学过程中启迪学生的创新思维   感性认识使学生形成了物理概念、掌握了物理规律。但是，物理学习的思维加工活动并未结束，还应从理性认识回到实践--分析、解决物理问题。在应试教育中，教师以采用题海战术来培养学生的分析、解决物理问题的能力，以此培养的学生，

7、当遇到新的疑难问题时，往往不知所措，低能就表现出来了。而在创新教育中，教师通过拓宽思维、多角度、数题一解、一题数解构建物理模型，使学生积极愉悦地解决问题，这样培养出来的学生，在新的疑难问题面前，往往从容不迫，思维兴奋，解决问题的路子宽。为了有效地启迪学生的创新思维，教师应做到：1、教给学生灵活多变的解决问题的方法初中物理解题方法有多种：整体法、隔离法、图象法、等效法、估算法，等等。掌握了这些方法，可以使认识活动变得有序，可以把知识有效地组织起来，按照一定的规律去实现预期的目的。有些物理习题只有一种解法，也有的

8、习题存在殊途同归的多种解法。在这些多种解法中有被学生普遍接受和经常应用的正统解法，还有更简捷明快的解法。因此选编有多种解法的习题组织教学，渗透物理知识点，灵活应用物理概念和规律，打破学生思维定势的消极影响，有效地启发学生创新思维。在物理问题中设置讨论、引申素材，使研究的物理问题显得具有活力，思维有广度和梯度，学生通过对问题的多思、多问，在一系列的讨论引申过程中，能使知识连串，问题归成类，可以设想出更