春节习俗与文化调查 参赛 新 优质文档.doc

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1、优质文档春节习俗与文化调查教学目标1、了解春节习俗与文化2、陶冶学生的情操教学重难点重点：调查春节习俗与文化难点：探究春节习俗与文化的根源课前准备老师准备：上网调查春节习俗与文化学生准备：春联，年画等教学程序1、导入：T：春节刚刚过去，我们还沉浸在春节的喜庆气氛中。贴对联，吃年夜饭都是春节必不可少的节目，同学们能谈谈你们所了解的春节习俗吗？S：我知道年夜饭要吃饺子，其中有一个饺子里面包了硬币，谁吃了它谁就会在未来的一年里交好运。（制作几张有地方特色过大年的幻灯片01，实践探究A：了解“年”的由来T：春节又

2、叫年，那这个年是怎么来的呢？S：相传中国古时候有一种叫做年的怪兽~~~~~~~~（出示幻灯片）B：拜年T：初一到十五，拜年是必不可少的功课。同学们有没有和爸爸妈妈出去拜年啊？S：有3优质文档T：那么你们知道见到不同的人应该说什么样的祝福语言吗？S：我知道初一是拜邻居的年，大年初一互相串门，互道祝福请大家搜集不同的祝福语看谁找得多C：辞旧迎新送春联T；春联是我过独有的传统文化。大家看看大街小巷的妙对佳联。你们能说说你们见过什么有意思的春联吗？学生们纷纷把自己搜集的春联念出来，老师也出示自己找到的好对联。D：

3、团团圆圆年夜饭T：大年三十晚上，年夜饭可是咱老百姓的重头戏，同学们可知道这年夜饭里的学问可大着呢。先说排座位吧。同学们知道不知道有什么讲究吗？S：~~~~T：哦，果然是大有讲究，那同学们年夜饭都吃了什么呀？S：~~~~~T：同学们吃的菜可真不少，那你们有没有发现虽然年夜饭年年变新花样，但是有些菜呀是怎么也不会变的。是什么呢？S：~~~~~~~T：为什么一定要吃这些菜呢？S：~~~~~~~``E：看春节联欢晚会T：同学们吃完了年夜饭都会干什么呀？S：看春节联欢晚会3优质文档T：哦，看大家回答得这么异口同声。

4、这春节联欢晚会啊看样子是深入人心了。那你们有没有问爸爸妈妈他们小的时候有没有春节联欢晚会啊？S：没T：原来啊，第一届春节联欢晚会举办于1983年(猪年),总导演：黄一鹤邓在军；主持人：王景愚刘晓庆姜昆马季。1、拓展延伸过个别开生面的春节T：我们已经了解到这么多的春节习俗。问问长辈以前过春节是什么样的？和现在有什么不同？六人小组讨论派代表发表讨论结果3