小班科学活动教案.doc

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1、小班科学活动教案小班科学活动教案活动目标：　　1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的　　2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以转动的　　活动准备：　　PPT、幼儿带来的各种车子　　活动进程：　　1、介绍各种不同数量轮子的车　　今天我给你们带来1个奇异的宝贝，你们知道是谁吗?　　(1)出示两只轮子，引发兴趣　　1、你们看这是甚么?有几只?2、你见过的两只轮子的车吗?是甚么车?　　小结：两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车　　过渡：还想接着往下看吗?　　(2)出示3只轮子　　1、你们看这里有几只轮子?小班科学活动教案小班科学活动教案活动目标：　　1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了

2、解车子是由不同数量的轮子组成的　　2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以转动的　　活动准备：　　PPT、幼儿带来的各种车子　　活动进程：　　1、介绍各种不同数量轮子的车　　今天我给你们带来1个奇异的宝贝，你们知道是谁吗?　　(1)出示两只轮子，引发兴趣　　1、你们看这是甚么?有几只?2、你见过的两只轮子的车吗?是甚么车?　　小结：两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车　　过渡：还想接着往下看吗?　　(2)出示3只轮子　　1、你们看这里有几只轮子?小班科学活动教案小班科学活动教案活动目标：　　1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的　　2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以转动的　　活

3、动准备：　　PPT、幼儿带来的各种车子　　活动进程：　　1、介绍各种不同数量轮子的车　　今天我给你们带来1个奇异的宝贝，你们知道是谁吗?　　(1)出示两只轮子，引发兴趣　　1、你们看这是甚么?有几只?2、你见过的两只轮子的车吗?是甚么车?　　小结：两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车　　过渡：还想接着往下看吗?　　(2)出示3只轮子　　1、你们看这里有几只轮子?2、3只轮子是甚么车?　　小结：3只轮子的是3轮车　　(3)出示玩具车　　1、这是1辆甚么车?这辆车有几只轮子?2、出示4只轮子，4只轮子有些甚么车?　　小结：4只轮子的有轿车、警车、消防车、公共汽车等等　　2、讲讲玩玩：知道车有了轮

4、子会转动　　1、讨论：为何这些车都要有轮子呢?　　2、你们想不想开开自己带来的车?(幼儿相互介绍自己带来的车有几个轮子)　　3、幼儿开开自己的车，开完后将车按轮子数量放进不同的停车场　　总结：原来我们刚才看见的车和你们玩的车都是有不同数量的轮子组成的，有了这些轮子车才可以在马路上开。　　活动延伸　　你们玩得开心吗?还有很多宝贝也想出来和你们见见面，我们请他们出来好吗?　　1、你见过这么多轮子的车吗?　　2、平时请你们爸爸妈妈带你们1起找找看哪些车有这么多的轮子，好吗?　　小班科学活动教案活动目标：　　1、能积极参与收藏树叶的讨论。　　2、感觉收藏和发现的乐趣。　　活动准备：　　将各种色彩、形

5、状不1的树叶放置在展现台，每人1本图书。　　活动进程：　　1、与树叶对话。　　1、冬季来了，树叶都从树上落下来，你捡过树叶吗?你用树叶做过甚么?(舞蹈，铺树叶小路，打扮自己等)　　2、秋季快要过去了，眼看着树叶1片1片落下来，都快落光了，你们有无办法让树叶留下来?　　3、请幼儿对自己喜欢的树叶说1句话，帮助幼儿记录。　　2、收藏树叶。　　1、可以怎样把树叶收起来呢?请幼儿大胆参与讨论。　　2、请幼儿将树叶压平，夹在书本里。　　3、幼儿根据自己的喜好选择1种树叶，将树叶展平，谨慎放进自带的图书里。　　4、请幼儿说1说自己收藏的树叶是甚么模样的?　　5、请幼儿将收藏树叶的图书带回家。　　小班科学

6、活动教案生活中有许多会转动、会转动的物体。它们给幼儿带来了欣喜，令幼儿着迷、遐想。为了满足幼儿探索和顽耍的愿望，我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此活动以参观骨碌碌玩具店各个展区为主线，让幼儿纵情地玩各种转动玩具，并在游戏中认识各种转动玩具，体验和同伴1起玩的乐趣。活动中，通过创设参观玩具店、汽车轨道等游戏情境，让幼儿在想象和趣味中玩转动玩具，并根据幼儿年龄特点设计”推推乐”、”兜兜乐”“大家乐”等游戏，让幼儿在玩转动玩具的进程中体验挑战和与同伴1起游戏的快乐，探索简单的科学道理，发展幼儿的想象力和创造力。　　活动目标　　1.认识各种转动的玩具，乐意玩转动的玩具。　　2.愿意和小火伴1起玩，体验

7、玩转动玩具的快乐。　　活动准备1.搜集1些圆形、圆柱形的自制玩具。　　2.球、玩具车、彩虹伞、羽毛球拍、布、音乐、录音等。　　活动进程：　　1.骑车入场，激起兴趣师：小朋友们，你们平时喜欢玩甚么呀!今天，老师就带你们去1家”骨碌玩具店”，你们想不想去。骑车的时候要注意安全，1辆随着1辆走。准备好了吗?动身……(幼儿每人1辆小车1个随着1个)师：我们开车来的真快!”骨碌碌玩具店”到了，我们把停到停车场，来到老师