学校师徒结对计划书.pdf

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1、学校师徒结对计划书年度目标1、促进自身快速成长，能够成为学校的骨干教师；2、向师傅和其他有经验的老教师学习新思想、新事物、新理念；3、努力学习，谦虚谨慎，积极发展。备注行事历9月1．制定学科组师徒结对计划2．听师傅的课，并进行评课交流3．与师傅交流教学中的困惑4、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课10月1、听师傅的课，并进行评课交流2、听讲座3、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课11月1、听师傅的课，并进行评课交流2．与师傅交流教学中的困惑3．与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课12月1、师傅随堂听课、评课2、听师傅的课，并进行评课交流3、与师傅共同探讨学科组教研课，并

2、进行评课4、一起上查资料，学习一些先进的教育理论1月1、听师傅的课，并进行评课交流2、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课3、一起上查资料，学习一些先进的教育理论4、学期总结2月1．制定学科组师徒结对计划2．听师傅的课，并进行评课交流3．与师傅交流教学中的困惑4、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课3月1、听师傅的课，并进行评课交流2、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课4月1、听师傅的课，并进行评课交流2．与师傅交流教学中的困惑3．与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课5月1、师傅随堂听课、评课2、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课6月1、与师傅共同探讨学科组教研课，

3、并进行评课2、一起上查资料，学习一些先进的教育理论3、学期总结说明：除了教学的内容外，还应该注明专题作业等内容。备注栏由教科室月考核时填写。行事历为期一学年，所以下学期的安排可以以后填写。上学期教学交流汇总表周次日期课题备注甲方指导课1课堂教学常规2课堂教学常规3一年级立定跳远4一年级立定跳远5学生体质健康测试6学生体质健康测试7学生体质健康测试8一年级跳绳9一年级跳绳10一年级广播操11一年级广播操12一年级快速跑：原地摆臂13一年级快速跑：起跑动作14一年级快速跑：完整跑练习15学期体育成绩测试乙方汇报课1课堂教学常规2课堂教学常规3一年级立定跳远4一年级立定跳远5学生体质健

4、康测试6学生体质健康测试7学生体质健康测试8一年级跳绳9一年级跳绳10一年级广播操11一年级广播操12一年级快速跑：原地摆臂13一年级快速跑：起跑动作14一年级快速跑：完整跑练习15学期体育成绩测试下学期教学交流汇总表周次日期课题备注甲方指导课1课堂教学常规2课堂教学常规3一年级跳绳4一年级跳绳5学生体质健康测试6学生体质健康测试7学生体质健康测试8五年级50米跑9五年级50米跑10一年级广播操11一年级广播操12一年级小篮球：拍皮球13一年级小篮球：行进间拍皮球14一年级小篮球：复习课15学期体育成绩测试乙方汇报课1课堂教学常规2课堂教学常规3一年级跳绳4一年级跳绳5学生体质健

5、康测试6学生体质健康测试7学生体质健康测试8五年级50米跑9五年级50米跑10一年级广播操11一年级广播操12一年级小篮球：拍皮球13一年级小篮球：行进间拍皮球14一年级小篮球：复习课15学期体育成绩测试．下列温度最接近23℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用

6、温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是

7、根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39℃．该温度计的分度值是0.1℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，