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时间:2020-08-27
《幼儿园大班音乐活动教案捏面人.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园大班音乐活动教案捏面人活动目标: 1、学唱歌曲《捏面人》,感受歌曲稚趣、生动的风格。 2、在原有歌曲的基础上,借助图片、同伴间的讨论,即兴创编与演唱歌曲。 3、在创编歌词与由慢到快的.演唱中,接受挑战,体验乐趣。 活动准备: 1、幼儿看过捏面人,并见过1些面人形象。 2、各种捏好的面人造型图片(有条件的准备PPT)。 3、图片(孙悟空、唐僧、沙和尚、猪8戒头像)4张,空白纸4张,笔。 4、配套磁带或CD。 活动进程: 1、观看各种面人造型图片(或PPT、多媒体),引出歌曲
2、。 (1)律动《泥娃娃》。 跟教师1起随音乐模仿各种泥娃娃机械运动的模样。 (2)师:你们见过捏面人吗? (3)教师借助图片(或多媒体)介绍各种各样的面人,引出歌曲部份内容。 2、熟习歌曲《捏面人》旋律与主要内容。 (1)教师翻唱歌曲,在捏1个部份时,只用身体动作表现歌词中的猪8戒、唐僧、沙和尚、孙悟空形象,其实不唱。 (2)教师请幼儿猜:老爷爷都捏了甚么? (3)教师做动作,幼儿随伴奏按节奏念捏1个部份歌词。 (4)完全学唱歌曲《捏面人》。 师幼相互扮演老爷爷与面人,分别演唱
3、歌曲的各部份1~2遍。教师用动作提示幼儿各部份的歌词内容。 教师逐渐退出动作引导,让幼儿逐渐学唱歌曲2~3遍。 3、启发幼儿按故事主题创编部份歌词。 (1)老爷爷捏的是西游记的故事,那你想编1个甚么故事呢?鼓励幼儿讨论故事主题。 (2)教师选取幼儿讨论的某1主题,对捏1个部份歌词进行替换创编。教师将幼儿的创编简化成图,画在空白纸上,并按序排好在黑板上。 (3)在图片的提示下,幼儿演唱由自己创编的歌曲。 (4)教师逐渐抽取1~2张简笔图,幼儿快速记忆歌词并进行完全地演唱。
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