初升高数学衔接教案.pdf

初升高数学衔接教案.pdf

ID:57544841

大小:388.90 KB

页数:13页

时间:2020-08-27

初升高数学衔接教案.pdf_第1页
初升高数学衔接教案.pdf_第2页
初升高数学衔接教案.pdf_第3页
初升高数学衔接教案.pdf_第4页
初升高数学衔接教案.pdf_第5页
资源描述:

《初升高数学衔接教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、精品文档高中教材,人教B版,必考内容:必修1,2,3,4,5,选修2-1,2-2,2-3选考内容:选修4-1,4-4,4-5高中内容:重代数轻几何-----要求代数的运算能力补充初高中衔接材料(一)恒等式变形:1、因式分解2、配方3、分式和根式(二)方程与不等式1、一元二次方程的韦达定理2、一元二次不等式3、分式不等式,绝对值不等式(三)二次函数补充一:立方和(差)公式1.公式:(1)ababa2b2(2)ab2a22abb2(3)a3b3aba2abb2(4)a3b3aba2abb2(5)(abc)2a2b

2、2c22ab2ac2bc(6)ab3a33a2b3ab2b3(7)ab3a33a2b3ab2b3111例1:计算:(1)2x34x26x9(2)a2ba4a2bb2224例2:(1)a2a2a22a4a22a4(2)xx12x2x1x1(3)1x1xx2(4)1x1xx2x31欢迎下载。精品文档例3.因式分解(1)x6y6(2)m6n62m3n3(3)9x12x126x211(4)x33x2

3、4例4:已知xy2,xy2,求x3y3的值例5:(1)已知ab2,求a36abb3的值。11(2)已知x3,求x3的值。xx3xy2x2例6:化简(1)2xyy2(2)2yz2yz2yz211111(3)x2x2xx2x42424例7:已知a25a10,试求下列各式的值:1111(1)a(2)a2(3)a3(4)a4aa2a3a4例8:已知abc4,abbcac4,求a2b2c2的值.2欢迎下载。精品文档补充二:十字相乘法与分组分解法一、十字相乘法:两

4、个一次二项多项式mxn与kxl相乘时,可以把系数分离出来,按如下方式进行演算:mnmxn的系数klkxl的系数mkmlnknl即mxnkxlmkx2mlnkxnl把以上演算过程反过来,就可以把二次三项式mkx2mlnkxnl分解因式即mkx2mlnkxnlmxnkxl这说明,对于二次三项式ax2bxcac0,如果把a写成mk,c写成nl时,b恰好是mlnk,那么ax2bxc可以分解为mxnkxl例1:分解因式(十字相乘法)(1)x2-3x+2;(2)x2+4x-12;(3)x2

5、(ab)xyaby2;(4)xy1xy.(5)3x210x8(6)2x2x1(7)2x2y2xy6(8)2x29xy5y2例2:分解因式(分组分解法)(1)x33x2y3xy2y33欢迎下载。精品文档(2)x32x23x6(3)x393x23x例3:分解因式(1)m43m24(2)4a437a2b29b4(3)1a22abb2(4)x22x15(5)12x25x2(6)x25x24(7)x33x2(8)57x6x2(9)x2a1xa(10)4m212m9例4:用因式分解法解下列

6、方程:(1)3x24x40(2)2x12x12x补充三:根式与分式1、式子a(a0)叫做二次根式,其性质如下:b(1)(a)2;(2)a2;(3)ab;(4).a2.分式4欢迎下载。精品文档AAA[1]分式的意义形如的式子,若B中含有字母,且B0,则称为分式.当M≠0时,分式具有下列性质:BBB(1);(2).AAmnp[2]繁分式当分式的分子、分母中至少有一个是分式时,就叫做繁分式,如,BB2mnp说明:繁分式的化简常用以下两种方法:(1)利用除法法则;(2)利用分式的基本性质.3、分母(子)有理化把分母(子)中的根号化去,叫做分母(子)

7、有理化.分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分母中的根号的过程;而分子有理化则是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分子中的根号的过程例5计算(没有特殊说明,本题中出现的字母均为正数):3(1)(2)(1x)2(2x)2(x1)2311x(3)(4)2x38x(5)945ab22323例6设x,y,求x3y3的值.2323x例7化简:(1)1xx1xx补充四:一元二次方程的韦达定理5欢迎下载。精品文档b2b24

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。