《告别陋习-做文明中学生》主题班会教案.pdf

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1、精品文档2014—2015学年度第一学期“和谐德育研究与实践”主题班会内容：《告别陋习争做文明中学生》学校：兴义市下五屯办新屯学校班级：八（1）班指导教师：刘吉飞时间：2014年12月17日【活动背景】我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，作为学生，不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，做一个文明的青少年。1欢迎下载。精品文档【活动目标】随着现实生活的发展，陋习之风也在盛行，学校里

2、的陋习更为猖狂。通过本次主题班会让学生认识到自己的不良习惯，意识到文明礼仪就在我们每个人的身边。引导学生养成良好的文明行为习惯，为学校的和谐建设做出贡献。【活动形式】小品表演、讲故事、组内讨论、模特展示、抢答、快板【活动准备】多媒体课件、收集图片、视频、标语【活动流程】（一）指导老师讲话（二）了解陋习（三）小品——香蕉皮的风波（四）讲故事——应聘（五）图片“陋习集中营”（六）改正陋习展示（七）抢答（八）快板——校园美（九）指导教师总结，主持人宣布活动结束【活动过程】指导老师讲话：2欢迎下载。精品文档同

3、学们，中国是我们中华民族引以为傲的词语，她几千年的文明史影响着我们一代又一代华夏儿女，“文明礼仪”已经成为我们必不可少的一笔精神财富，可是，我们中学生的某些行为却与文明礼仪的传承不尽和谐。今天，让我们通过主题班会的形式来了解我们的不良行为习惯，告别陋习，争做文明中学生！下面，让我们用热烈的掌声有请本次主题班会活动的两位主持人。女：敬爱的老师们！男：亲爱的同学们！合：大家早上好！男：今天，我们欢聚一堂，在这里开展主题班会合：感谢各位老师和同学的到来男：下面我们宣布：合：八（1）班“告别陋习，争做文明中学

4、生”主题班会正式开始（出示幻灯片）女：今天在座的同学共有2个小队，他们分别是文明队、礼仪队男：在接下来的活动中看哪个队表现得最好，得分最少的队，就要给我们表演节目。希望大家在活动中积极参与，发挥你们最好的水平。第一部分了解陋习活动一：了解陋习女：大家请看屏幕《陋习简介》男：姓名：陋习3欢迎下载。精品文档女：年龄：不详男：性别：中性女：住址：人体内男：种类：抽烟、喝酒、讲脏话、不礼貌、乱丢垃圾……数不胜数。活动二：小品《香蕉皮的风波》男：请问：你有陋习吗？我们身边有哪些不文明现象？女：大家请看环保小品合

5、：《香蕉皮的风波》男：有请同学女：大家说，他们的做法对吗？下面请同学们谈谈自己的看法.（请同学们自由发言）男：的确如此，这种到处乱扔乱丢的现象在我们校园时有发生，与校园美丽的风景形成了极大的反差，有的同学在破坏环境的同时，还对别人造成了伤害，真是害人不浅啊！女:保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。活动三：讲故事《应聘》男：除了刚才乱丢垃圾的现象，生活中还有什么样的陋习呢？下面请听小故事——《应聘》。女：请问，如果是你们去应聘，你们会怎么做呢？（学生自

6、由发言）男：大家说得太对了，如果是你们应聘一定能成功。4欢迎下载。精品文档女，是呀，我们不管在哪里，就应该养成一个遵规守纪的良好文明习惯。男：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。第二部分查找陋习活动四：图片展示“陋习集中营”男：唉！本人什么都好，就是自私，什么东西都不愿和同学分享。小学的时候，我没有一个朋友，老师和同学告诉我，可我把那当成耳旁风。为此，我还有一个绰号——“光杆司令”。女：是呀，自私也是一种陋习

7、。在生活中，我们的陋习还有很多很多，下面请看“陋习集中营”男：大家看了上面的图片有什么感想呢？给大家几分钟时间讨论一下，一起来找找自己的或别人的陋习。女：在这个阶段，大家各自找出了自己存在的陋习，每个人都不是十全十美的，都会有一些陋习，可我们应该尽量将陋习转化为优点，力争做一个十全十美的人。男：如今我已成为一名中学生，懂事了，我下决心一定要将“光杆司令”这顶帽子摘掉，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人。你们愿意帮助我改掉我的坏毛病吗？愿意和我交朋友吗？请大家监

8、督我，帮助我改变。谢谢大家！5欢迎下载。精品文档女：杜飞同学能发现自己的毛病，并下决心把它改正，真是一个好同学。你们想好对策改正你们的坏毛病了吗？第三部分改正陋习活动五：改正陋习——模特展示男：下面有几位同学已经下决心改正自己的毛病了，女：看，他们来了。活动六：抢答男：看完模特展示，我们来考考大家女：进入下一个活动——抢答题，判断下面说法是对还是错。男：在主持人念完题目说开始才能举手，否则算犯规，要被扣分，各组准备好，看哪一组反应最快。1、别人不小心踩到