2020春语文人教版必修3课时优案文档:第11课 师说2 Word版含解析.pdf

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1、课时优案2阅读下面的文字,完成1~3题。教育是国运之本,是支撑国家发展的坚强基石,也是人才培养的主要途径。教师这份职业不仅承担着中华民族伟大复兴的希望,而且承担着千千万万家庭的希望,但由于种种原因,使得教师尊严受到挑战的情况依然存在。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,这不仅需要教师们强化责任担当、提升个人修养,以好老师的形象滋润学生心田、深入群众心间,(),把尊师重教落实到行动上来。教师是高尚的职业,长期以来,我国的广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。要维护教师队伍的纯洁和神圣,要对有辱教师职业的人或行为予以惩治,以法治精神守护这片净土。强化教

2、师准入制度,优化教师评价机制,切实加强待遇保障,提升教师经济待遇和社会地位,为师道尊严。让更多优秀人才,善为良师。完美吸引优秀人才从事教育的体制机制,提升教师社会地位,让尊师重教。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.教师这份职业不仅承担着千千万万家庭的希望,而且承担着中华民族伟大复兴的希望,但由于种种原因,使得教师尊严受到挑战的情况依然存在。B.教师这份职业不仅承担着千千万万家庭的希望,而且承担着中华民族伟大复兴的希望,但由于种种原因,教师尊严受到挑战的情况依然存在。C.不仅教师这份职业承担着千千万万家庭的希望,而且承担着中华民族伟大复兴的希望,但由于种种原因,教师尊

3、严受到挑战的情况依然存在。D.教师这份职业不仅承担着中华民族伟大复兴的希望,而且承担着千千万万家庭的希望,但由于种种原因,教师尊严受到挑战的情况依然存在。答案B解析本题主要考查辨析并修改病句的能力。A项,成分残缺,“由于……使得”不能同时出现。C项,语序不当,复句中如果分句主语都相同,只在第一个分句的关联词前使用主语;各分句主语不相同时,各个主语应该放在关联词之后。“不仅……而且”主语是“教师这份职业”,主语应放在关联词前。D项,语序不当,应该是先“家庭”后“民族”。故选B。2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性也很必要B.还需要让全

4、社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性C.全社会还需要广泛了解教师工作的重要性和特殊性D.教师工作的重要性和特殊性还需要让全社会广泛了解答案B解析本题考查语言表达连贯的能力。根据上文“这不仅需要……”可知,括号内用的句子主语仍然是“这”,与“不仅需要”对应的应该是“还需要”。A、C、D三项全都偷换了主语,排除。3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.呕心沥血保驾护航乐为人师蔚然成风B.苦心孤诣遮风挡雨好为人师蔚然成风C.呕心沥血遮风挡雨好为人师靡然成风D.苦心孤诣保驾护航乐为人师靡然成风答案A解析本题考查正确运用成语的能力。呕心沥血:比喻费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等

5、方面用心艰苦。苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。形容教师工作的辛苦应该用“呕心沥血”。保驾护航:保驾,保卫帝王;护航,护送航行,派兵舰护航。保护某事物能让其正常发展。遮风挡雨:遮挡风雨,比喻起保护作用使其不受不利因素的影响。此句强调为教师提供保障,维护师道尊严。应用“保驾护航”。乐为人师:乐意做老师,喜欢教育工作。好为人师:喜欢做别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格,喜欢以教育者自居。“好为人师”含有贬义,此句应选“乐为人师”。蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成了一种良好风气。靡然成风:指群起效尤而成风气,多指坏事物。从感情色彩上来看,应选“蔚然成风”。故选A。1.

6、[高考源点:分析作品结构]韩愈所说的“传道、受业、解惑”这三者是什么关系?我的答案:答案在这三者当中,“传道”是核心。所谓“道”,就是儒家的思想,即儒家的政治、哲学、伦理、文化、教育等思想观点。“传道”是目的,“受业”是手段。“业”指的是儒家经典,学生在“明道”时不可避免地产生疑问,这就需要老师“解惑”,这也是老师最基本的任务。2.[高考源点:探讨作者的创作背景和创作意图]作者为什么称赞李蟠?我的答案:答案这里是把李蟠和众人对比。作者对当时的“耻师”风气痛心疾首,遇到李蟠这样的年轻人仿佛看到了“从师”的希望,因而借此撰文,暗比现时之人,特别是像李蟠这样的年轻人太少了,盛赞其“好古文,六艺经

7、传皆通习之,不拘于时,学于余。”也是暗示其他年轻人应向他学习,使“从师”的观念深入人心,以彻底矫正“耻师”的陋习。3.[高考源点:鉴赏文学作品的表达技巧]韩愈的论说文一向以气势通畅著称。就本文而言其气势来自三个方面:崭新理论本身的说服力,加上严密逻辑的论证力和语言上奇偶骈散结合的表现力,形成文章的夺人气势。请结合文章分析这些特点分别体现在哪里。我的答案:答案首段思路是:“古之学者必有师”,师的作用是“传道受业解惑”,惑则

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