2019-2020学年高中语文新同步苏教版选修《论语》《孟子》选读精学精炼：6 好古敏求 Word版含解析.pdf

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1、[基础巩固层]1．下列句子中不含通假字的一项是()A．其斯之谓与B．告诸往而知来者C．其或继周者D．十世可知也[解析]A项，“斯”同“此”，是，这；B项，“诸”同“之”，指子贡；D项，“也”同“耶”，表疑问。[答案]C2．下列加点的词解释有误的一项是()A．述而不作作：制作．B．窃比于我老彭窃：私，私自，私下．C．好古，敏以求之者也敏：勤奋敏捷．D．五十以学《易》易：容易．．．[解析]D项，《易》：古代占筮典籍，儒家六经之一。[答案]D3．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是()A．①其斯之谓与②其皆出于此乎．．B．①述而不作②信而好古．．C．①虽百世，可

2、知也②回虽不敏，请事斯语矣．．D．①殷因于夏礼②我欲因之梦吴越．．[解析]A项，①②均为副词，表推测，可译“大概”。B项，①连词，表并列；②连词，表递进。C项，①连词，表假设，即使；②连词，表转折，虽然。D项，①动词，因袭，承袭；②介词，凭借。[答案]A4．下列各句中与例句句式一致的一项是()例句：其斯之谓与A．而君幸于赵王B．安在公子能急人之困也C．求人可使报秦者D．杞子自郑使告于秦[解析]例句(“斯之谓”是“谓斯”)宾语前置句。A项，被动句、状语后置句。B项，宾语前置句。C项，定语后置句。D项，省略句、状语后置句。[答案]B5．名句填空。(1)贫而无谄，____

3、________。(2)我非生而知之者，____________，____________。(3)加我数年，五十以学《易》，____________。[答案](1)富而无骄(2)好古敏以求之者也(3)可以无大过矣[阅读提升层]阅读《论语》中两则文字，然后完成6～8题。(甲)子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也；未若贫而乐，富．而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”．(乙)子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”子曰：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。”．

4、6．解释下列句子中加点的词语。(1)贫而无谄谄：____________．(2)富而无骄骄：____________．(3)告诸往而知来者往：____________．(4)可以无大过矣过：____________．[答案](1)谄：谄媚。(2)骄：骄傲自大。(3)往：过去的事。(4)过：过错。7．子贡引用《诗经》的话来说明什么？________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________[答案]切磋琢磨是加工骨角玉石的各种方法，子贡引用这句诗，比喻人有了好的本质，还要致力于学问，才能达到更高的境界。8．甲乙两段文字各说明了什么？这体现了孔子怎样的教育原则？请简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________[答案](甲)子贡因论学而知诗，能独立思考，做到举一反三，触类旁通，这体现了孔子“不愤不启，不悱不发”(启发诱导)的教育原则。(乙)表现了孔子勉励学生要勤奋学习，重视传统文化。这体现了孔子以身作则，“己所不欲，勿施于人”的教育理念。[语言表达层]9．阅读下面的漫画，回答问题。(1)请为漫画拟标题。(不超过10个字，不能用“无题”。)_____________________________________

7、_____________________________(2)写出这幅漫画的寓意。(不超过40字)____________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查图文转换的能力。漫画拟题和寓意概括要结合画面内容，抓住漫画的寓意，挖掘出漫画蕴含的深刻道理，要注意联系生活，从中洞察出整幅漫画的主要内涵。准确理解画面内容是前提，同时还要用词恰当。[答案]