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时间:2020-08-26
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1、DIERZHANG
2、第二章统计2.1随机抽样第11课时简单随机抽样知识点一简单随机抽样的概念1.对于简单随机抽样,下列说法中正确的命题为()①它要求被抽取样本的总体的个数有限,以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析;②它是从总体中逐个地进行抽取,以便在抽样实践中进行操作;③它是一种不放回抽样;④它是一种等可能抽样,不仅每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的可能性相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的可能性也相等,从而保证了这种方法抽样的公平性.A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案D解析这四点全是简单随机抽样的特点.2.下列抽样方法是简单随机抽样的是()A.从50个零件中
3、一次性抽取5个做质量检验B.从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验C.从实数集中逐个抽取10个实数做奇偶性分析D.运动员从8个跑道中随机选取一个跑道答案D解析选项A错在“一次性”抽取;选项B错在“有放回”抽取;选项C错在总体容量无限.知识点二抽签法的应用3.抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C.逐一抽取D.抽取不放回答案B解析逐一抽取、抽取不放回是简单随机抽样的特点,但不是确保代表性的关键,一次抽取与有放回抽取(个体被重复取出可不算再放回)也不影响样本的代表性,制签也一样.4.某大学为了支援西部教育事业,现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组,请用抽签法确定志愿小
4、组的成员,写出抽样步骤.解第一步,将18名志愿者编号,号码分别是1,2,…,18.第二步,将号码分别写在同样的小纸片上,揉成团,制成号签.第三步,将得到的号签放入一个不透明的袋子中,并充分搅匀.第四步,从袋子中依次抽取6个号签,并记录上面的编号.第五步,选出与所得号码对应的志愿者,这些志愿者即为志愿小组的成员.知识点三随机数表法的应用5.某工厂的质检人员采用随机数法对生产的100件产品进行检查,若抽取10件进行检查,对100件产品采用下面的编号方法:①01,02,03,…,100;②001,002,003,…,100;③00,01,02,…,99.其中正确的编号方法是()A.①②B.①③C.
5、②③D.③答案C解析采用随机数法抽取样本,总体中各个个体的编号必须位数相同,这样保证每个个体被取到的可能性相同,故②③正确.6.一个总体共有60个个体,个体的编号为00,01,02,…,59,现从中抽取一个容量为10的样本,请从随机数表的第8行第11列的数字开始,向右读,到最后一列后再从下一行左边开始继续向右读,依次获取样本号码,直到取满样本为止,则获得的样本号码是________.附表:(第8行~第10行)63016378591695556719981050717512867358074439523879(第8行)33211234297864560782524207443815510013
6、429966027954(第9行)57608632440947279654491746096290528477270802734328(第10行)答案16,55,19,10,50,12,58,07,44,39解析第8行第11列的数字为1,由此开始,依次抽取号码,第一个号码为16,可取出;第二个号码为95>59,舍去,按照这个规则抽取号码,抽取的10个样本号码为16,55,19,10,50,12,58,07,44,39.易错点对随机抽样的概念理解不透彻致误7.对于下列抽样方法:①运动员从8个跑道中随机抽取1个跑道;②从20个零件中一次性拿出3个来检验质量;③某班50名学生,指定其中成绩优异的2
7、名学生参加一次学科竞赛;④为了保证食品安全,从某厂提供的一批月饼中,拿出一个检查后放回,再拿一个检查,反复5次,拿了5个月饼进行检查.其中,属于简单随机抽样的是________.(把正确的序号都填上)易错分析对简单随机抽样的概念理解不透彻.正解①对于②,一次性拿出3个来检验质量,违背简单随机抽样特征中的“逐个”抽取;对于③,指定其中成绩优异的2名学生,不满足等可能抽样的要求;对于④,不满足不放回抽样的要求.故填①.一、选择题1.下面的抽样方法是简单随机抽样的个数是()①某班45名同学,学校指定个子最高的5名同学参加学校的一项活动;②从20个被生产线连续生产的产品中一次性抽取3个进行质量检验;
8、③一儿童从玩具箱中的20件玩具中随意拿出一件玩,玩完放回再拿出一件,连续玩了5次.A.1B.2C.3D.0答案D解析①不是,因为这不是等可能的.②不是,“一次性”抽取不是随机抽样.③不是,简单随机抽样抽取是无放回的.2.用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性,“第二次被抽到”的可能性分别是()11311333A.,B.,C.,D.,10101
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