【教科版】三年级上册科学第四单元测试卷.doc

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1、学校___________班级___________姓名___________学号___________三年级上册科学试题-第四单元｜教科版（无答案）一、填空题.(每空2分，共36分)1、我们把物体分为固体、（）、（）三类。常见的饮料属于（）。2、水和()，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们（）上才有了生命。3、水是没有（）、没有味道，没有（）、看上去很（）的液体。4、专门用来测量水的多少的仪器叫（）。5、空气是没有（）、没有味道、（）、肉眼（）、用手（）的气体。6、我们在野外看到树梢摇动可感觉到有（）。7、学校体育器材中中（）、（）、（）等运用到了空气可以被压缩了的性质。8、把粉笔放

2、在水里看到有气泡冒出，说明粉笔里面有（）。二、判断题。（每小题3分，共15分）1、饮料瓶中的水有固定的形状。（）2、有几瓶不知名的液体，我们可用舌头尝的方法判断哪瓶是水。（）3、水是白色、有甜味的液体。（）4、沙子随着水流动，所以沙子也是液体。（）5、早晨房间里打开窗子，可以流动进来新鲜空气。（）三、选择题。（每小题3分，共15分）1、下列是液体的物体是（）。A、冰糕B、牛奶C、面条2、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（）。A、洗洁精B、植物油C、香油3、流得最快的液体是（）。A、水B、花生油C、洗洁精4、空气是一种（）。A、单一的气体B、混合气体C、由三种气体组成5、用量筒测量水的多

3、少，正确的读数方法是（）。A、B、C、四、完善填表（在你认为是物质属性的表格里打“√”）。（12分）形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头√√√水空气五、观察实验（先填空，再回答问题）。（6分）1、在自做的天平上，右侧拴上一个小木块，左侧拴一个没充气的气球，我们设法让天平两端保持平衡，然后把气球吹胀再系上，我们发现天平（），这说明了空气（）。2、你有什么办法使天平两端保持平衡？六、拓展。（6分）用一幅你喜欢的画，表达出空气在流动。七、问答题（10分）1、液体和固体有什么相同和不同相同点：（至少一点）不同点液体：（至少两点）固体：（至少两点）