幼儿园大班绘画:神奇的果树.docx

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1、幼儿园新课程标准教材教学设计(2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:幼儿园教案/幼儿园大班/大班教案编订:XX文讯教育机构幼儿园教案文讯教育教学设计大班绘画:神奇的果树教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动目标:1、大胆发挥想象,画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。2、通过想象进行绘画的乐趣。活动准备:1、收集各种各样的水果。

2、2、绘画纸、水彩笔,每人1份活动过程:1、从神奇的箱子里,依次出示各种各样的水果,激发幼儿的兴趣,并观察水果的特征。2、讲故事引入绘画主题。教师:在神秘的果园里,有一棵神奇的果树,树上结了许许多多的果子。秋天到了,这些果子都成熟了。它们很特别,不光样子好看,而且还有特殊的香味,引来了许多小动物。你们猜猜看,这棵果树为什么很奇特呢?鼓励幼儿大胆想象,大胆发言,激发幼儿的思维。第2页共3页幼儿园教案文讯教育教学设计幼儿自由发言。教师:你们想不想画一画这神奇的果树和水果呢?激发幼儿对绘画的兴趣。3、引导幼儿发挥想象,构思外形奇特的水果和果树。教师:你们想象

3、中的奇特的水果是什么形状的?有哪些颜色?味道怎样?引导幼儿想象神奇的水果的形象;这棵果树除了果实奇特以外,树干、树枝、树叶有什么奇特的地方?引导幼儿进一步发挥想象,丰富表现内容。4、幼儿绘画,教师指导。引导幼儿观察水果后进行想象再画。引导幼儿大胆想象,在果树上画满各种神奇的水果。在给水果涂色时,提醒幼儿注意选用适当的颜色让水果从绿色的树叶突显出来。5、幼儿互相介绍自己的作品,说一说自己的作品的神奇之处。XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第3页共3页

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