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时间:2020-08-24
《【人教部编版】二年级语文下册教案-语文园地三.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文园地三▶教学目标1.认识“津、溜”等9个生字。2.认读“甜津津、酸溜溜”等ABB式词语,能联系生活说说自己想到的食物,理解词语的大致意思。3.能借助形旁猜测字义,准确选用形声字并查字典验证。4.知道“鹿、金”等字可以作为部首,记住这些部首,学会用部首查字法查字典。5.能发现“火”与“灬”,“心”与“忄”,“刀”与“刂”等偏旁之间的联系及表示的意思。6.能按顺序背诵十二生肖,初步了解生肖文化。7.阅读《小柳树和小枣树》,了解小柳树想法的变化,能明白事物各有长处的道理。▶教学重难点1.会认“津、溜”等9个生字,会区分形近字,根据偏旁猜测字义,复习部首查字法。2.能发现“火”与“灬”,
2、“心”与“忄”,“刀”与“刂”等偏旁之间的联系及表示的意思。3.能按顺序背诵十二生肖,初步了解生肖文化;理解《小柳树和小枣树》的主题。▶教学策略1.识字加油站教学时可以引导学生联系自己的生活经验,通过多种形式的读和说,达到语言积累和识字的目的;还可以采用游戏的方式,巩固和运用词语。2.字词句运用第一部分是根据偏旁猜测字义,再查字典验证,巩固形声字形旁表意的特点,提高学生自主识字的能力。第二部分可以引导学生通过查字典实践,了解“鹿、麝”等字的查找方法,提高学生运用部首查字法查字典的能力。3.我的发现教学时要注意引导学生发现每组偏旁之间的关联,结合课文中学过的字,通过做表情、做动作,借助
3、生活经验和形旁,拓展到其他偏旁,从而使学生进一步了解形声字形旁表意的特点。4.日积月累通过不同形式的朗读竞赛活动,按顺序读熟并把十二生肖背下来。还可借助图片、视频欣赏关于生肖的邮票、绘画、雕塑等,了解生肖文化。5.我爱阅读在指导学生把文章读正确、流利的基础上,引导学生交流读后的感受,联系生活说说受到的启发或收获。▶教学准备多媒体课件。▶教学课时2课时第1课时▶课时目标1.认识“津、溜”等9个生字,联系生活实际,运用相关词语说话。2.能借助形旁猜测字义,准确选用形声字并查字典验证。3.知道“鹿、金”等字可以作为部首,记住这些部首,学会用部首查字法查字典。▶教学过程板块一创设学习情境情境
4、导入,激发兴趣。谈话:同学们,懒羊羊被灰太狼抓到狼堡里去了,喜羊羊和羊村村长想请我们班的同学帮忙一起救出懒羊羊。可是,灰太狼在通往狼堡的路上出了几道难题要考考大家,同学们有信心闯关成功吗?课件出示:第一关:识字加油站第二关:字词句运用【设计意图】利用学生喜爱的动画人物——灰太狼、懒羊羊导入新课,设计“闯关救出懒羊羊”的情境活动,激发学生的好奇心,学生自然就有了学习的欲望。板块二识字加油站1.情境设置,认读词语。(1)导入:要想救出懒羊羊,就要闯过难关,请看第一关——开启神秘盒。同学们,想要打开神秘盒,必须读对词语哟!(2)出示词语,和同桌读一读。课件出示:第一关:开启神秘盒jīnli
5、ūlàhūpēn甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷nìmiáncuìbānɡ油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦(3)学生自由练读词语,遇到读不准的字音可以借助拼音读一读,还可以用部首查字法查一查。(4)同桌互读,相互正音。(5)指名读、分组读、齐读。(6)小组合作认读去掉拼音的词语并交流识字方法。课件出示:多种形式识字。·借熟字识字:留—溜棉—绵帮—邦愤—喷·偏旁归类识字:氵:津、溜月:腻、脆·借助图片识字:辣椒图片识记“辣”字;肥肉图片识记“腻”字2.联系生活,说话练习。(1)仿照例句说话。①我吃过酸溜溜的话梅。②棉花糖软绵绵的。(2)同桌自由练说。任选词语说句子,不会说的词语请同学帮忙。(3)全班交
6、流说句子,师生评议。(4)四人为一个小组,每组八个词语卡片,在组内任选词语卡片读词语并说一句话,其余同学评议。【设计意图】让识字、学词始终和学生的生活相联系,让学生联系生活实际和经验识字,积累词语。多种形式的读字词,加深了对词语的识记印象。归类识字充分调动了学生原有的学习经验,加强了知识之间的联系。识字学词始终与学生的生活相联系,体现了生活中学语文的理念。板块三字词句运用1.情境导入,区分同音字。(1)情境导入:第二关,在奇妙的地下山谷里,有许多生字要回家,可是它们读音都一样,喜羊羊分不清这些字,请你快来帮帮他吧。课件出示:第二关:奇妙的地下山谷(选一选,连一连)霄元()赔()土宵(
7、)苹果陪()伴削九()云外培()钱(2)说说发现:读一读这6个字,你发现了什么?(它们是两组同音字,字音相同,但字形不同)(3)小组讨论:这些字的偏旁和什么有关?(4)学生交流,教师小结:遇到不认识的字,可以根据偏旁猜猜意思,再查字典验证。(5)学生试填,同桌交流。(6)全班交流,核对答案。(7)拓展延伸。你还知道哪些和上面偏旁有关的字?相机归纳:雨字头:雪、霜、雷;宝盖:宝、字、宋;立刀:到、列、利。2.确认部首,读读记记。课件出示:第二关:奇妙的地下山
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