六年级上册英语教案-Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo 外研社(三起).doc

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1、Module7Unit2Pandaslovebamboo教材分析本课主题是Pandaslovebamboo。主要内容是通过课文中大量图片的展示,让学生说一说这些动物喜欢干什么。本课重点在于让学生通过介绍动物或自己与他人的喜好来掌握句型。学情分析本节课属于复习巩固课,没有什么新授句型,学生已经在第一单元接触到了like/love句型,这节课主要通过更多的图片让大家走进动物世界,了解它们的喜好。Teachingaims:1.MasterthefollowingwordsandsentencesowlPandalovebamboo.Theylikewater.2.学会

2、本课的歌谣。3.学生通过观看图片,了解不同的动物的喜好。4.学生通过了解不同动物的喜好,建立对动物们的爱心与情感,从小就爱惜小动物,因为他们也有生命,有自己的爱好。Teachingimportantpoint:能够比较熟练地运用like/love句型进行描述。Teachingdifficultpoint:能够运用句型描述不同动物的喜好。Teachingpreparation点读机,电子板Teachingmethods:Teachingsteps:Step1.Warmup1.Greetings2.FreetalkT:doyoulikemusic/meat…?S:Y

3、es,Ido./No,Idon’t.Workinpairs看哪组说的多,提出表扬。【设计理念与意图】小组比赛,可以激发学生的学习兴趣,营造一个良好的英语学习气氛。Step2.Presentation1.DescribethepictureinActivity1withtheclass.Thenlistentothetape.HavetheSsfindthecorrectpicture.Listenagainandrepeat.2.两人一组完成Activity2.3.HaveseveralSsreadthesentencesinActivity3.Listento

4、thetape.点读每个句子,让每个学生都能理解句子的意思。4.DescribethepictureinActivity4.Learntheword“owl”,然后听录音,让学生理解整个韵句。Explainthesentence:Wecanlearnalessonfromthatowltoday.”Totheclass.Listenandrepeat.Thenchantmoretimeswithactions.1.LearnActivity5.ReadoutsomeinformationaboutanimalsandhavetheSstosay“It’strue

5、”or“Idon’tbelieveit.”Theygivetheanswertothem.【设计理念与意图】在这个过程中,通过小组比赛,大量听,说,读来培养学生们的合作意识,及英语的听力能力。Step3.Homework运用本模块学习的句型内容,来描述自己所喜欢的动物的生活习性。

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