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时间:2020-08-23
《【精品】六年级下册英语教案:Unit 2 Last Weekend Part B Read and write人教PEP.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PartB Readandwrite教学导航一、教学目标1.能听、说、认读单词hotel、fixed、broken、lamp、loud、enjoy和stay。2.能够理解Readandwrite短文的大意。二、教学重点、难点1.读懂并理解短文Comments,完成相应的练习。2.熟练运用动词的一般过去式形式。三、教学准备单词卡片、教学光盘和多媒体课件。教学过程Step1:Review&Leadin(复习&导入)1.师生对话,谈论周末的活动,复习学过的词汇和句型。T:Howwasyourweekend?S:Itwasgood,thankyou.T:Whatdidyoudo?
2、S:Istayedathomeanddranktea.T:Didyoudoanythingelse?S:Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.2.教师提问学生是否住过旅馆,引出单词hotel,并通过图片分别展示好的旅馆与差的旅馆。请学生回忆曾经去过的印象较深的旅馆是什么样子,能在旅馆里做什么,和大家分享在旅馆里遇到的愉快的或者不愉快的事情,导入新课。Step2:Presentation&Practice(新课呈现&当堂操练)1.教师在课件上呈现MrsBroom的头像,向学生介绍“MrsBroomworksinahotel.Sheisah
3、ousekeeper.Whatdidshedoyesterday?”,请学生选择madethebeds、cookedthefood或cleanedtherooms。2.教师介绍文段的背景“WuYifanandhisfamilystayedattheHolidayHotel.Itwasnotahappytime.Why?”,请学生预测WuYifan一家人在旅馆中的遭遇。3.第一遍阅读。教师要求学生快速阅读文段后回答问题:HowwasWuYifan'sstayatthehotellastweekend? (Itwasbad.)4.第二遍阅读。(1)教师要求学生细读第一段后回答
4、问题“Whatwastheroomlike?”。引导学生抓住并理解关键句“Theroomwasbigbuteverythingwasveryold.OurfriendRobincleanedourroomandfixedabrokenchair.”。结合图片理解fixedabrokenchair“修理了一把破损的椅子”。(2)教师要求学生阅读文段其他部分,找出WuYifan的爸爸妈妈以及WuYifan的困扰是什么。“Mydadgotsomehamburgersfromthehotelkitchen,buttheywerecoldandtastedbad.”,理解got的现
5、在式get及tastebad的意思。“IwantedtowatchTVbuttheTVdidn'twork.”,教师可做表情帮助理解theTVdidn'twork的意思,在理解work时可结合习题图片。(3)教师出示练习部分的三幅图,请学生在文中找出三句话描述这三幅图。5.第三遍阅读。学生根据教师讲解的重难点内容,理解Comments的大意,小组讨论,用英语列条表达出WuYifan及家人的不满之处。6.第四遍阅读。教师播放录音,请学生跟读,模仿正确的停顿和语音、语调。学生先自由朗读课文,再以句子接龙的方式串读,看谁读得最好。Step3:Consolidation&Exte
6、nsion(巩固&拓展)1.教师出示第二部分的练习表格,讲明要求,写出动词的过去式及原形。学生独立完成,然后集体核对答案。2.教师出示经理头像,要求学生代替MrsBroom给经理写一封信,要求学生完成课本第三部分的练习,将信补充完整。Step4:Summary(小结)本课我们重点学习了WuYifan一家人在旅馆中的遭遇,复习了动词的过去式。Step5:Test(当堂微测)写出下列单词的过去式。1.have________ 2.watch________ 3.wash________ 4.clean________5.stay________6.sleep______
7、__7.read________ 8.see________9.is________ 10.do________Answer:1.had 2.watched 3.washed 4.cleaned 5.stayed 6.slept7.read 8.saw 9.was 10.didStep6:Homework(作业)1.仿照课文,尝试用英语给你住过的旅馆写三句评论。2.做本课时的配套练习。3.预习PartB Let'swrapitup。板书设计Unit2 LastweekendPartB Readandwritehotel fix
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