【北师大版】四年级下册数学教案：总复习 图形与几何.docx

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1、图形与几何教学内容：北师大版小学数学四年级下册第97-101页教学目标：1、掌握三角形按角分和按边分的种类，以及三角形内角和是180度，会根据三角形的内角和求角的度数。2、掌握三角形三边关系。3、能从不同方向观察物体并画出从不同方向看到的图形。重点：掌握三角形的内角和及三边关系，会求三角形中角的度数。难点：能画出从不同方向观察物体所看到的形状。教具：课件教学设计一、回顾引入同学们，这个学期我们接触了图形与几何，想一想，我们学习了哪些图形与几何的知识呢？打开数学书目录找一找引导学生思考，并在小组内交流课前自己整理的

2、知识结构图，汇报可能如下：（1）认识三角形和四边形（2）观察物体，画出从不同位置观察立体图形所看到的形状。二、相互启发，练习巩固（一）三角形和四边形的特性三角形具有稳定性四边形不具有稳定性（一）复习三角形的分类1、按边分（画集合图）分为：等腰三角形，等边三角形（等边三角形属于特殊的等边三角形）2、按角分分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形3、互有联系（画结构图）有的三角形可以按两种方式分4、小练习书101页第1题（二）复习三角形三边关系三角形任意两边之和大于第三边（任意两边之差小于第三边）推导出第三边1、抓住

3、重点词理解掌握关系。（画图）2、小练习，书101页第3题，总结判断方法小窍门。（三）复习三角形内角和及求角的度数三角形的内角和是180度（四边形360度、五边形540度、六边形720度）（1）抓住重点词理解定义（1）求三角形中角的度数书101页第4题（一）复习平行四边形和梯形定义（二）复习平行四边形和长方形、正方形的关系（画集合图）（三）复习从不同方向观察物体出示教材101页第2题（1）指名说出4幅图形从正面、左面看到的图形。（2）用学具摆一摆，用教具演一演，判断此题的正确答案三、综合练习（一）我会填空1、按角分

4、，三角形分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。2、三角形具有（）性，平行四边形不具有（）性3、一个三角形中有两个角是45度，第三个角是（）度，这是一个（）三角形4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是（）度，一个等腰三角形的底角是26度，它的顶角是（）度。5、如果三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，那么第三条边大于（）厘米且小于（）厘米。（一）我会判断1、等边三角形一定是等腰三角形。（）2、只有一组对边平行的四边形角梯形。（）3、小强画了一个三个角分别是50度、70度、50度的等腰三角形。（）4、两个

5、完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）5、把一个三角形中一个20度的锐角截去，剩下图形的内角和是160度。（）6、有一个角是直角的三角形是直角三角形（）（二）我会选择1、所有等边三角形都是（）三角形A.钝角B.锐角C.直角2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角是（）A.30°和60°B.45°和45°C.60°和60°3、一个三角形至少有（）个锐角。A.1B.2C.34、把一个10°的角先扩大6倍，再用6倍的放大镜看，看到的角是（）A.10°B.60°C.120°D.360

6、°5、AB（四）神机妙算1、妈妈给淘气买了等腰三角形的风筝，它的顶角是40°，它的底角是多少度？2、园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长4.2米，宽2.7米的长方形的花圃。（1）需要用多长的篱笆？（2）花圃的面积是多少平方米？（3）如果每平方米施肥0.6千克，这个花圃需要施肥多少千克？四、全课总结