【部编人教版】小学三年级上册语文 教学反思A 金色的草地.doc

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1、(教学反思参考1)金色的草地讲课时我主要抓了一条线,小作者讲的两件事.第一件事让学生通过读、表演,体会出玩得有趣,在这里与作文相结合,让学生体会作者又是怎么抓住人物的动作、神态和语言把这么一件事描写得有趣生动,这个环节学生能够投入其中,在表演时学生的创造力没有激发出来,除了课文反映的情境,学生自行增加的不多.第二件事是小作者的发现,学生通过读两次不同的发现,体会到了仔细观察和思考的重要,有的学生还提出大自然很奇妙有很多有趣的事.最后一段是总结,有的学生说最后一段“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”,说明作者也和蒲公英之间发生了很多事,他们产生了感情,所以特别喜爱;有的学生说“它和我们一起

2、睡觉,和我们一起起床”说出了蒲公英的有趣,看来学生的思维和语言是进步了不少,他们注意体会文中表现出的情感.

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