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《【精品】四年级下册英语教案：Unit3 My day Sound time ｜译林版（三起）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit3Myday（Period3）日期教学目标1、复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进一步熟练拼读。2、复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。3、会唱歌曲Whendoyougetup？4、知道字幕eee的发音，并能例举更多类似单词。教学重点及解决措施1、复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进一步熟练拼读。2、复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。教学难点及解决措施熟练运用本单元的词汇和句型描述人物的日常活动。教学策略本课时是第3课时，教师以….’sday为主线，将课程分为三部分，就各个部分分别设置了
2、任务，引导学生完成三个任务，每完成一项任务，按照任务的完成情况，同桌之间相互评价，最后比一比谁得的星星多。教学过程（可续页）教学步骤所用时间教师活动学生活动设计说明Step1WarmupStep2Presentationandpractice 2m15mT:Classbegins.Goodmorning,boysandgirlsT:Sitdown,please.T:Areyoureadyfortoday’slesson?Show3partsandaimsofeachpart.Parts:1.Mike’sday2.Peter’sda
3、y3.Teachers’dayAims:1.Icanuse.2.Icansing&say.3.Icantalk&writeT:Areyoureadyfortoday’slesson?Ss:Goodmorning,MissHe.Ss:Thankyou.Ss:Yes.Ss:Yes. 展示本节课的学习目标，目标明确。每完成一个目标，同桌之间互评，以及时检查学生的掌握情况。T：BeforewetalkaboutMike’sday,let’splayagamefirst.OK?zombieT:Sinceyoucanreadallthesew
4、ordsandphrases,nowlet’strytoreviewMike’sday.T:Nowworkinpairs,supposeyouareMike,trytouse“whendoyou…?”and“I…at…”totalkwithyourpartner.Doyouunderstand?Askseveralstudentstoaskandanswer.T:let’strytoreviewMike’sdaytogether.T:WehaveknownMike’sday,whataboutPeter’sday?Let’ssee
5、.T:Beforewelistentothesong,youshouldthinkabouttwoquestions.First,whendoesPetergetup?Second,Ss:OK.Ss:inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight,getup,gotoschool,playfootball,gohome,havedinner,gotobed,usually,everydaySs:Yes.storytime…以游戏的方式导入，复习storytime部分的单词短语句型，
6、先活跃课堂气氛，为学生迅速融入课堂学习打下基础。让学生设想自己就是Mike来谈谈他的一天，让学生在交流中操练句型“whendoyou…?”和“I…at…”Step3Consolidation15mwhendoesPetergotoschool?Justlisten.Afterlistening,answerthequestions.T:Now,let’strytosinganduseyourbodylanguage.T:Thistimeboysaskandgirlsanswer.T:Boysandgirlspayattention
7、totheredpartsandtrytochangethelyricstomakeanewsong.Trytosingthenewsongwithyourpartnerandtickforeachother.T：Boysandgirls,lookatthepicture.Whoaretheseboys?T:whattimeisit?T:Whatdotheydo?T:SoTom,JackandPetermeetMissLiatthree,right?T:let’schant.T:Payattentiontotheredletter
8、s,doyouknowthesoundofthem?T:canyoufindsomesimilarwords?T:Canyoutrytoreadthesewordswithyourpartner?Let’shaveatryandtickforSs:
