【精品】小学体育教案-肩肘倒立 浙教课标版.doc

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1、肩肘倒立授课班级六年级授课教师潘宇旭单位温州育英学校学生人数40授课时间2018-10-课次1教学内容1肩肘倒立—后倒举腿2游戏：舞龙教学目标1、通过学习，锻炼学生柔韧性和平衡性，并且发展腰腹部力量。2、通过学习，95%学生能独立完成完后倒举腿技术动作，5%学生在同学保护和帮助下完成动作。3、通过学习，树立克服困难的良好品质，能和同伴合作，互相保护、帮助，和学习。重点难点重点：后倒、翻臀、举腿难点：肘支撑的时机把握以及夹肘课的结构教学与练习内容练习目的要求教师引导与组织学生参与次数时间1课堂常规集合整队2m组织队形：四列横队。1向老师问好。开始部分师生问好宣布教学内容和目标要求安排见习生2队

2、列练习1加强组织纪律，明确课的内容和目的。2集中注意力，振奋学生精神。3要求：精神饱满，集合快静齐，报数时声音短促洪亮，注意力集中。★师生问好提出学习内容、目标要求组织热身口令饱满洪亮2队列练习。3见习生请假。准备部分腿部石头剪刀布垫上石头剪刀布划龙舟4*85m1游戏热身使学生各关节伸展，充分热身2韧带拉伸避免运动损伤1语言导入：准备明年端午节端午节都干什么呀？2抽签赛龙舟3播放音乐1在跳跃的过程中完成石头剪刀布2听从口令，动作整齐划一，到位基本部分三、包粽子一、人体包粽子1尝试人体包粽子讲解示范完整的示范动作动作要领：坐、倒、翻、举、撑2组织练习130s让学生通过练习，使学生体验完整的技术

3、动作练习，突出本节课的主要教内容.组织：★积极思考，开拓创新创，出多种包粽子方法认真听讲，观察，按要求完成动作。积极思考问题尝试模仿a后倒翻臀练习b仰卧举腿练习c完整动作练习3学生展示（纠正错误）4再次尝试二、传递包粽子秘籍1后倒举腿夹纸接力2纸上秘籍需在接力过程中牢记三、吊粽子1两人一组举腿（保护帮助）2夹肘举腿练习（保护帮助）3尝试完整动作四、“舞龙”各小组把体操垫举过头顶，并且前后连接成为“龙”551011035515s15s15s15s2m纠正错误，巩固练习循序渐进的进行动作练习勇于展示自己，建立自信心加深学生对技术动作的印象，巩固技术动作培养学生安全意识以及互帮互助的精神,解决重难

4、点通过游戏，使学生兴趣再次得以激发传授包粽子方法引导、激发兴趣指导练习，巡视、鼓励、评价引导学生评价语言上鼓励引导指出容易出错的问题,语言鼓励仔细讲解游戏规则，做好裁判工作。提醒学生牢记动作要领强调安全重要性并且帮助一些特殊的学生组织：★听口令集体练习动作正确到位一气呵成，认真练习个别学生演示、互评。人、小组、集体展示明确问题，解决问题，再次尝试把学到的技术动作运用到游戏中，并且在游戏中牢记动作要领注意安全帮助自己的伙伴儿完成动作，在伙伴的帮助下完成动作，认真练习认真听取游戏规则积极参与，各条龙在教师手中龙珠的引领下开始舞动。逐渐的小龙变成一条东方巨龙。15S20s5m提高学生跑的能力在游戏

5、过程中注意安全。教师讲解游戏方法规及注意事项。提出安全要求播放音乐游戏第一比赛第二结束部分1集合整队2整理放松3师生再见4回收器材5m在放松过程中，使学生身心疲劳得以缓解，更好的投入到后面的学习当中1带领学生放松身体和心情2引导学生自我评价1认真放松2畅所欲言谈谈对本节课的体会、感悟。3快速整理器材场地器材篮球场、体操垫35个练习密度预计110-120/min课后反思