树立正确的金钱观课件.ppt

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1、树立正确的金钱观“钱”人们熟悉的一个字眼,钱是人们生存的物质基础,自古以来就有“有钱能使鬼推磨”“人为财死”等说法。金钱！金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗，因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰脾的土地。——马卡连柯“金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士……”——莎士比亚钱就是力量，钱是未来的安全、未来的保障。现代社会在用金钱衡量一切——从国家强盛的评价，到小康社会的实现，再到社会阶级的分层，哪一处不是在用金钱衡量？我们手里的金钱，是保

2、持自由的一种工具。——卢梭“钱”这个字是值得大家永远去探究。那么金钱到底是天使，还是魔鬼呢？辩论出真知正方：钱是天使反方：钱是魔鬼有一个正确的人生观、价值观、世界观对我们的人生很重要。要树立正确的价值观，重要的任务之一是树立正确的金钱观。中国人的金钱观在中国，“恭喜发财”是过年见面时人们常说的一问候语，许多人还把印有“恭喜发财”四个烫金大字的对联贴在门上。追求财富是中国人生活的一部分。做生意、挣大钱也成了许多年轻人的愿望。许多中国饭店和家庭都供奉着财神爷。在中国，招待客人时一般都要上一条整鱼，希望年年生活富裕，即“年年有余”，因为在汉语“鱼”和“余”发音相同。1、善于赚钱被外界誉为“东方的

3、犹太人”。2、做生意很谨慎中国人的金钱观念非常谨慎，是保守行事与慎重管理的结晶。3、喜欢存钱储蓄已经成为了中国人生活的一部分，每当手中有了钱，中国人都会先存起来。4、喜欢投资房地产、古董以及股票中国人喜欢购买利息高、收益稳定的国库券，并热衷房地产和古玩。现代人普遍有着金钱崇拜,在物质越来越丰富的今天,精神上的缺乏已经是都市人的通病.人与人之间的距离感越来越强烈,造成了很多人都把金钱看作是能使自己得到安全感的唯一途径.于是金钱对人而言也越来越重要.人与人之间的甚至是关于感情也可以用金钱来交易了.一位学者说，“这是一个炫富的时代。炫富是浮躁、喧嚣、忽悠、炒作心态的必然结果，是一种非理性的飘浮躁动，

4、是一种用行动表达出来的喧嚣.美国人的金钱观一、零花钱的使用美国的家长尽可能将孩子的零花钱数量控制在与他的同伴大致相当的水平上。至于零花钱的使用，则由孩子全权负责家长不直接干预。但一旦因孩子使用不当而出现“经济危机”时，家长不会轻易帮他们渡过难关。二、鼓励孩子打工挣钱美国的家庭，无论贫富，都鼓励孩子用自己的双手打工挣钱。孩子们为了挣钱，或是在家干活儿，或是外出打工，这在美国是习以为常的。一般来说，9岁或10岁的孩子可以为邻居送报纸，年纪稍大一些的少年可以干诸如照看孩子等各种杂活儿。绝大多数18岁以上的孩子则完全独立，靠自己挣钱读书———有的人把钱攒够了才进学校读书，也有人一边打工、一边读书，或读

5、读停停用十几年时间拿个博士学位。三、教会孩子如何存钱在美国，孩子出生后，很多父母会给孩子开一个银行账户，为的是让孩子从小就学习储蓄以及理财知识。美国家长普遍认为，存钱的习惯会使孩子珍视自己的劳动所得。四、教育孩子正确对待金钱在美国的传统观念中，家庭教育切忌将钱摆在超越一切的地位。美国的钢铁大王卡耐基就曾对其子女说：“金钱不能换来感情。如果我特别大方，给你们很多钱，那你们只能记得我的钱，记不住我这个人。如果我特别抠门儿，可能也得不到你们对我的感情，所以我宁愿多花些时间关心你们，培养人与人之间的感情。因为在关爱面前，金钱就显得无能为力了。你们应该牢记，最打动人心的是感情，不是金钱。”五、让孩子参与

6、家庭的经济生活为了帮助孩子为未来生活做好准备，一些美国家长还会让孩子替自己去缴纳家里的电话费、车费或其他花费。孩子长大一点后，家长就会翻开账本，告诉他家中的钱是怎么花的，以帮助孩子了解如何掌管家庭的“财政”。犹太人的金钱观犹太人很重视教育，其中一项内容就是对孩子“金钱观”的培养。犹太人认为，让孩子很早就接触金钱，对其财商的培养很有益处。在家庭中，孩子帮忙做家务，父母是要付费的，而且采取同工同酬，孩子所得薪酬标准视工作的难易程度而定，与年龄大小无关。从3岁起，犹太人就开始为孩子制定金钱意识的培养计划：3～4岁，孩子在父母的帮助下，学会辨认钱币种类，认识币值多少；4～5岁，孩子在父母的监护下，学会

7、用钱购买一些简单的小商品；5～6岁，父母应教育孩子知道钱来得不容易，要得到它必须付出艰辛劳动；6～7岁，孩子会数5000美元以内的钱，能用储蓄罐等东西储钱，培养“这是我的钱”的意识；7～8岁，孩子可以看懂商品价格标签，能判断自己有无购买此商品的能力；8～9岁，孩子可以自主在银行开户存钱，能自己工作挣零花钱，如卖报、擦皮鞋、做家务等；10～12岁，亲身体验到挣钱决非易事，树立节约观念，不忽视一分钱的