高中数学选修2-2函数的极值与导数.docx

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1、1.3.2 函数的极值与导数[学习目标] 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系,并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件.知识点一 函数极值的概念1.极小值点与极小值如图,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.2.极大值点与极大值如图,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而

2、且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.思考 (1)可导函数f(x)在点x0处取极值的充要条件是什么?(2)函数在某个区间上有多个极值点,那么一定既有极大值也有极小值吗?答案 (1)可导函数的极值点是导数为零的点,但是导数为零的点不一定是极值点,即“函数y=f(x)在一点的导数值为零是函数y=f(x)在这点取极值的必要条件,而非充分条件”.可导函数f(x)在点x0处取得极值的充要条件是f′(x0)=0,且在x0左侧和右侧f′(x)符号不同.如果

3、在x0的两侧f′(x)符号相同,则x0不是f(x)的极值点.(2)不一定.知识点二 求可导函数f(x)的极值方法与步骤1.求函数y=f(x)的极值的方法解方程f′(x)=0,当f′(x0)=0时:(1)如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;(2)如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.2.求可导函数f(x)的极值的步骤(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x).(2)求f(x)的拐点,即求方程f′(x)=0的根.(3)利用f′(x)与f(x)随x的变化情况表,根据极值点左右两侧单调性的变化情况求极值.思考 可导

4、函数f(x)若存在极值点x0,则x0能否为相应区间的端点吗?答案 不能.题型一 求函数的极值例1 求函数f(x)=x3-4x+4的极值.解 由题意可知f′(x)=x2-4.解方程x2-4=0,得x1=-2,x2=2.由f′(x)>0得x<-2或x>2;由f′(x)<0得-2<x<2.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(-∞,-2)-2(-2,2)2(2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)-由表可知:当x=-2时,f(x)有极大值f(-2)=.当x=2时,f(x)有极小值f(2)=-.反思与感悟 求可导函数f(x)的极值的步骤:(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x)

5、;(2)求方程f′(x)=0的根;(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干个小开区间,并列成表格.检测f′(x)在方程根左右两侧的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值.跟踪训练1 求下列函数的极值.(1)y=2x3+6x2-18x+3;(2)y=2x+.解 (1)函数的定义域为R.y′=6x2+12x-18=6(x+3)(x-1),令y′=0,得x=-3或x=1.当x变化时,y′,y的变化情况如下表:x(-∞,-3)-3(-3,1)1(1,+∞)y′+0-0+

6、y极大值57极小值-7从上表中可以看出,当x=-3时,函数取得极大值,且y极大值=57.当x=1时,函数取得极小值,且y极小值=-7.(2)函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),y′=2-=2=2,令y′=0,得x=-2或x=2.当x<-2时,y′>0;当-2<x<0时,y′<0.即x=-2时,y取得极大值,且极大值为-8.当0<x<2时,y′<0;当x>2时,y′>0.即x=2时,y取得极小值,且极小值为8.题型二 利用函数极值确定参数的取值范围(或值)例2 已知函数f(x)=6lnx-ax2-8x+b(a,b为常数),且x=3为f(x)的一个极值点.(1)求a的值;(2)求函数

7、f(x)的单调区间;(3)若y=f(x)的图象与x轴正半轴有且只有3个交点,求实数b的取值范围.解 (1)∵f′(x)=-2ax-8,∴f′(3)=2-6a-8=0,解得a=-1.(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞).由(1)知f(x)=6lnx+x2-8x+b.∴f′(x)=+2x-8=.由f′(x)>0可得x>3或0<x<1,由f′(x)<0可得1<x<3(x<0舍去).∴函数f(x)的单调递增区间为

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