《师说》情境默写及答案.docx

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1、《师说》情境默写及答案1.《师说》中，韩愈指出“，”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。2.《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“，”。3.韩愈在《师说》中说明教师职责的句子是“，”。4.韩愈在《师说》中用“，”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因，并深深叹息。5.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“，”。6.韩愈在《师说》中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣人”才智超出一般人很多，“”；“今之众人”才智低于圣人很多，“”。7.《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如

2、师，师不必贤于弟子”的原因是“，”。8.韩愈在《师说》中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度：对其子“”，对自身“”。9.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对孩子“，”。10.《荀子·劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。11.《师说》中能够回答“愚人之所以为愚”的语句是“，”。12.《师说》中强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是“，”。13.韩愈写作《师说》一文的缘由是“，”。14.“没有人是天生懂道理的。”这与《师说》中“，”是一致的。15.本文以为子择师和自己不从师作对

3、比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“，。”【参考答案】1.彼童子之师　授之书而习其句读者　2.小学而大遗　吾未见其明也　3.师者　所以传道受业解惑也　4.师道之不传也久矣　欲人之无惑也难矣　5.位卑则足羞　官盛则近谀　6.犹且从师而问焉　而耻学于师　7.闻道有先后　术业有专攻　8.择师而教之　则耻师焉　9.爱其子择师而教之10.弟子不必不如师师不必贤于弟子11.其下圣人也亦远矣而耻学于师12.吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎13.余嘉其能行古道作《师说》以贻之14.人非生而知之者孰能无惑15.小学而大遗吾未见其明也