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时间:2020-08-16
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1、反手发网前球技术教学教案授课教师陈建华单位太平桥中学上课时间地点田径场教学对象人数课次教学内容学习反手发网前球技术重点前臂带动手腕内旋发力,拍面与地面成四十五度夹角难点拍形掌握不好,发力难以控制,使球落点活进或远教学目标1、掌握反手发网前球技术2、提高学生的快速反应能力,发展学生的灵敏等素质和协调性3、使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。课的部分课的内容教师活动学生活动组织要求练习次数时间开始部分6′一、课堂常规:1.体育委员整队,报告人数。2.宣布上课,师生问好!3.提出本课的内容和要求。4.检查服装,安排见习
2、学生。二、热身慢跑:1.一路纵队绕田径场地跑1圈。2.各关节运动a.头部运动b.肩关节运动c.腰部运动d.膝关节运动e.手腕踝关节运动教师指定地点鸣哨集合,向学生问好,宣布课程内容,检查服装。要求:声音洪亮精神饱满表情自然镜面示范喊节奏成体操队形散开认真练习1、集合时做到“静、快、齐”服装符合上课要求。××××××××××××××××××××××××××××××××△××××××××××××××××××××××××××××××××△4*82分钟6分钟基本部分33′学习反手发网前球技术动作要领:用反手握拍击球,使球轻轻擦网而过,落在对方发球线附近的一种发球,反手发
3、网前球主要用前臂带动腕关节,靠腕关节内旋发力将球向前斜下方将球推送出去,要求拍面与地面成四十五度夹角,用力要轻。教师做示范动作,讲解动作要领:1.教师做示范动作2.组织学生分开单个练习。3、队伍中巡视,对做的好的同学予以表扬,对做的差的同学用语言形象化引导4、组织学生两人对练5、让做的好的同学指出做的差的同学的问题1.认真练习,听教师讲解的动作要领,仔细观察教师的示范动作。2.学生积极参与,分开单个练习。3、认真练习4、两人一组自由练习5、学生互评1.学生认真听讲××××××××××××××××××××××××××××××××△积极参与5分钟10分钟18分钟结束
4、部分4′1、放松活动。拉伸练习手腿的放松2、小结。3、下课。1、示范引导 2、放松时教师用语言提示1、模仿练习2、身心放松3、与教师沟通四列横队4次4分钟场地器材羽毛球拍,羽毛球,羽毛球场地负荷预计练习密度:课后小结
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