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时间:2017-12-23
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1、课题:有理数复习课(1)【学习目标】知识与技能:识记有理数的基本概念;掌握并会运用有理数的运算法则和运算律进行计算。过程与方法:通过全面复习与巩固,能够运用相关基础知识解决简单的数学问题。情感态度与价值观:通过本节课的学习,逐步培养学生良好的学习习惯。重点:有理数的运算难点:有理数的有关概念及运算法则的正确运用。一、知识点回顾:1、正数和负数:(1)负数的定义:在正数前面加上符号“—”(负)的数叫做负数。0的意义:(2)通常在日常生活中用正数和负数表示的两种量。2、有理数:(1)称为有理数。(2)分类(1)有理数(2)有理数3、数轴数轴的三要素:、、。4、相反数(
2、1)不同而相同的两个数叫做互为相反数。(2)一般地,a的相反数是,0的相反数是。5、绝对值(1)定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的叫做数a的绝对值。(2)正数的绝对值是,负数的绝对值是,0的绝对值是。(3)绝对值的性质:①有理数的绝对值是一个非负数,绝对值最小的有理数是;②若两个数互为相反数,那么这两个数的绝对值相等,即
3、a
4、=
5、—a
6、.(4)两个数比较大小的方法:数轴上的点表示的数从左到右逐渐。①异号两数比较大小:正数0,0负数,正数负数;②同号两数比较大小:两个负数,绝对值大的。二、有理数的运算1、有理数的加法(1)有理数的加法法则:同号两数相加,;绝对
7、值不等的异号两数相加,,并用;互为相反数的两个数相加得;一个数同0相加,。(2)有理数加法的运算律:加法的交换律:;加法的结合律:2、有理数的减法(1)有理数减法法则:减去一个数等于.(2)有理数加减混合运算步骤:先把减法转化成加法,再按有理数加法法则进行运算;三、典例解析例1如果向东走3米记作+3米,那么向西走5米记作 米。例2化简-(-2)的结果是,的结果是例3如图1,在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有图1A.D点B.A点C.A点和D点D.B点和C点例4(1)若,则的值为(2)有理数a、b在数轴上的位置如图2所示,则a与b的大小关系是图2例5某天的
8、最高气温为6°C,最低气温为-2°C,同这天的最高气温比最低气温高_°C例6若。(-0.5)-+2.75-例7计算:例8、某工厂在上一星期的星期日生产了100台彩电,下表是本星期的生产情况:星期一二三四五六日产量–1+3–2+4+7–5–10比前一天的产量多的计为正数,比前一天产量少的记为负数;请算出本星期最后一天星期日的产量是多少?本星期的总产量是多少?那一天的产量最多?那一天的产量最少?课题:有理数复习课(2)【学习目标】知识与技能:识记有理数的基本概念;掌握并会运用有理数的运算法则和运算律进行计算。过程与方法:通过全面复习与巩固,能够运用相关基础知识解决简单
9、的数学问题。情感态度与价值观:通过本节课的学习,逐步培养学生良好的学习习惯。重点:有理数的运算难点:有理数的有关概念及运算法则的正确运用。一、知识点回顾:1、倒数乘积是的两个数互为倒数;没有倒数;a的倒数是;若a与b互为倒数,则ab=。2、倒数、相反数区别(1)互为倒数的两个数符号,互为相反数的两个数符号。(2)没有倒数,0的相反数是。(3)倒数等于它本身的数是和。(4)两个相反数的和为,两个倒数的积为。3、科学记数法4、有效数字从一个数左边第一个非0数字起,到未位止,所有数字都是这个数的有效数字。近似数与准确数的接近程度可用精确度表示。例:如近似数2.04万,精
10、确到百位,它有3个有效数字。如π≈3.142(精确到千分位,或叫精确到0.001,或叫保留四个有效数字)二、有理数的运算1、有理数的乘法(1)有理数乘法的法则:两个有理数相乘,同号得,异号得,并把绝对值;任何数与0相乘都得;几个不为0的数相乘,负因数的个数是时,积是正数,负因数的个数是时,积是负数。(3)有理数乘法的运算律:交换律:;结合律:;分配律:。2、有理数的除法有理数的除法法则1:除以一个数,等于乘上这个数的,不能做除数。这个法则可以把除法转化为乘法;有理数的除法法则2:两个数相除,同号得,异号得,并把绝对值,0除以任何一个0的数都等于。3、有理数的乘方(
11、1)有理数的乘方的定义:求几个因数a的运算叫做乘方,乘方是一种运算,是几个相同的因数的特殊乘法运算,记做“”其中a叫做,表示相同的因数。n叫做,表示相同因数的个数,它所表示的意义是n个a相乘,乘方的结果叫做。(2)正数的任何次方都是,负数的偶数次方是,负数的奇数次方是三、典例解析例1(1)计算(-2)2-(-2)3的结果是(2)-10+8÷例2.计算:(1)例3.用四舍五入关法,按要求取近似数:80642(保留3个有效数字)。例4(1)2008年北京奥运圣火在全球传递的里程约为137000km,用科学记数法表示为A.1.37×103kmB.137×103kmC.1
12、.37×1
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