2020年春期新人教版部编本五年级下册语文教学工作总结.doc

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1、2020年春期新人教版部编本五年级下册语文教学工作总结2020年春期部编本人教版5年级下册语文教学工作总结   今年，由于受疫情的影响，我校的开学时间是4月10日，为了不影响孩子的学习，我校决定在钉钉上进行网课教学。钉钉网课教学是从2月10日开始，大约上了两个月的网课。教学内容是：第1、2单元和综合性学习、9课的《古诗3首》、15课的《自相矛盾》。从教学效果看，认真的孩子掌握得不错，不但学得了许多新知识，还有许多看课外书的时间，我指点他们看了《西游记》。有部份不爱学习的孩子，由于家长上班后，家里无人监管，本身本就不自觉，脱离家长和老师的监管后，这些孩子就更不自觉，有的孩子把网

2、课开起，然后又回到被窝睡觉；有的孩子把手机分屏，1边打游戏，1边上网课，这样瞒天过海；还有的孩子就直接不来上课，反正家长不在，老师也联系不上。鉴于这些情况，上4月10日开学后，我1边完成教学任务，1边给孩子做思想工作，1步步改正孩子在疫情期间养成的陋习。在6月19日，我才顺利结束了新课的教学，离期末考试时间还有10多天，便对本学期所学知识进行系统的温习。虽然开学时间迟，线下教学时间短，学生都或多或少养成了很多陋习，但是经过近2个月的线上教学的努力和近3个月的线下教学的努力，本班依然获得了较为可喜的成绩。　　    1、总结经验做法（1）深入研究教材，认真备课，精心选择教法。　

3、　    备好课是上好课的条件和保证。在新课改教材眼前依然是新手，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相干的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采取的教学方法。在深入研究教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的学案，使每节课都能做到“有备而上”。同时，积极采取电子白板教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂情势的多样化。通过培养学生学习语文的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，到达愉快教学的目的，在教学中重视学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。　　    （2）精心组织课堂教学，提高教学质量。　　    上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中

4、我尽可能做到讲授清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽可能少些，学生活动尽可能多些;同时在每堂课上都充分斟酌不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现语文课的趣味化。语文课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学进程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生建立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在平常行动习

5、惯、思想素质等方面有了较大改变。　　    （3）加强课后辅导，提高教学质量。　　    课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好落后生的转化工作，对落后生努力做到从友善开始，比如，多与他们谈心;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是同等的，那末他就可以很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行动。从而真正到达思想教育的目的。　　2、存在的问题与不足同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔划掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好

6、习惯。、在教学进程中,对新教材理解、应用不够深入。对教材内容掌控不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外浏览习惯。、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。　　3、今后努力的方向俗语说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很成心义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。、要努力开发、充分利用语文课程资源,展开丰富多

7、彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有1定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也能够带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织1些班级活动,如:朗诵比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学遭到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。加强教师本身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新情势下教学发展的需要。重视优生的培养和差