列车运行控制系统概述课件.ppt

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1、第一章列车运行控制系统概述1、是什么?(课程介绍)专业核心课程,列车运行的神经系统。这门课程是铁道通信信号专业的一门专业核心课程,对学生未来从事铁道通信信号设备维修、施工、设备器材检修和制造等岗位工作具有重要意义。通过讲授、讨论、演示、实作,使学生能熟悉铁路机车信号、LKJ、CTCS列控车载和地面设备的组成、技术参数,理解机车信号、LKJ、CTCS列控车载和地面设备的基本原理、技术指标,熟练掌握列车运行控制系统施工、维护、检测、数据下载与分析等关键技术。前导课程包括:区间信号自动控制、电路基础、信号基础等。2、学什么

2、?(课程内容)什么叫列控系统?列控系统的作用?各级列控系统的系统构成和工作原理?3、怎么学?(学习建议)熟悉教材、重视实验、开阔眼界、摸熟现有设备4、怎么考?(考核方式)理论考试70%+平时表现30%客专/高铁系统工务工程牵引供电通信信号动车组运营调度客运服务维修体系票务系统旅客服务系统市场营销策划客运组织管理路基工程轨道工程桥梁工程站场工程隧道工程运行管理车辆管理供电管理综合维修客运调度运输计划牵引系统制动系统列车网络系统总成车体转向架供电系统变电系统接触网系统远程监控系统电力系统列控系统联锁系统集中监测系统调度集

3、中系统通信系统为什么装备列控系统?当列车运行速度提高到一定程度,司机难以及时辨识地面信号并实施控制,完全靠人工瞭望、人工驾驶列车,已不能保证行车安全。当列车速度大于时速200公里时,必须装备列车运行控制系统,以实现对列车间隔和速度的自动控制。(备注:当列车提速到200km/h时,紧急制动距离将达到2000米(常用制动距离超过3000米)。列控系统简介:列车运行控制系统简称列控系统,是保证列车安全、快速运行的系统。列车运行控制系统的主要作用是完成列车的间隔控制和速度控制,对列车运行全过程或一部分作业实现运行速度、位置等

4、状态的监督、控制和调整,确保行车安全,提高运输效率的信号系统。完整的列车运行控制系统包括车载设备和地面设备。第一节列车运行控制系统综述“机车三大件”:机车信号、列车自动停车装置、列车无线调度电话(列控技术的起点)列控的基本作用1、保证行车安全2、提高运输效率列控的发展:地面信号为主,机车信号为辅(人工控车为主)→机车信号主体化(CTCS)早期的“机车三大件”是我国列车控制技术的起点。利用地面联锁和闭塞设备,配合车载机车信号和LKJ,用人工控车为主的列车控制模式。2003年,铁道部才宣布发展中国列车运行控制系统的规划,

5、在2007年的第六次大提速工程中,既有线CTCS-2级列控系统逐步形成。列控系统的基本原理:地面设备根据前方行车条件,包括轨道占用情况、进路状态、线路状况以及调度命令,生成行车许可,通过车地通信技术传给车载设备,结合列车数据,车载设备自动计算生成超速防护曲线,并实时与列车运行速度进行比较,超速后及时进行控制,防止列车超速脱轨或与前行列车追尾。列控系统的基本功能1.给司机显示允许列车运行的信号、目标距离、目标速度、允许速度等。2.自动实施速度控制,一旦列车速度超过允许速度,应实施制动控制,使列车减速甚至停车。3.防止与

6、同一轨道运行的列车相撞或追尾。4.防止列车超过规定的限制速度运行,包括信号显示规定的限制速度、线路限速、车辆限速、临时限速等。列控系统发展历程1.地面人工信号2.地面自动信号3.机车信号4.自动停车装置5.自动列车防护系统1.地面人工信号(1804年,信号旗、球信号(1832年)、臂板信号等)为防止列车相撞,在线路上安装信号设备,以物体形状、灯光数目和颜色等视觉信号或音响信号给司机以各种运行条件的指示。发车站,白球挂在柱顶,指示列车可以发车;发车站,黑球挂在柱顶,指示列车晚点;接车站,白球挂在柱间,指示列车进站停车;

7、接车站,白球挂在柱顶,指示列车通过;接车站,白球挂在柱底,指示列车站外停车。1.地面人工信号(1804年,信号旗、球信号(1832年)、臂板信号等)臂板信号机是最早出现的铁路信号机。也是铁路固定信号机的一种。白天用臂板的不同位置(水平还是斜向),夜间或视线不清时用不同颜色的灯光显示信号,适合于没有可靠交流电源的车站使用,只需要电池即可。分为机械臂板信号机和电动臂板信号机两种。臂板水平时表示禁止通过该信号机,臂板斜置时表示可以通过该信号机。2.地面自动信号(1872年轨道电路,半自动闭塞或自动闭塞+地面主体信号)利用轨

8、道电路检查到的列车占用轨道的状态信息控制信号显示。地面信号显示能够真实反映线路空闲状态。3.机车信号(自动闭塞+地面主体信号+机车信号辅助信号)地面信号显示受到自然环境及地形的影响、限制,司机有时不能在规定的距离内及时瞭望前方的地面信号显示。在以地面信号为主体的信号系统中,地面信号显示是行车凭证,机车信号为辅助信号。4.自动停车装置(自动闭塞+

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