实验五放线菌与真菌形态结构观察.doc

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1、实验五-放线菌与真菌形态结构观察————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:实验报告课程名称:环境微生物学实验实验类型:综合实验实验项目名称:放线菌与真菌形态结构观察学生姓名:专业:环境工程学号:同组学生姓名:指导老师:实验地点:实验日期:2018年10月16日一、实验目的和要求1.学习并掌握放线菌(链霉菌),真菌(酵母、霉菌)形态结构的观察方法,认识并理解它们的形态特征。2.熟练掌握显微镜的使用。二、实验内容和原理1.放线菌放线菌,是一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强大的原核

2、生物。因在固体培养基上呈辐射状生长而得名。大多数有发达的分枝菌丝。菌丝纤细,宽度近于杆状细菌,约0.5~1微米。可分为:营养菌丝,又称基内菌丝,主要功能是吸收营养物质,有的可产生不同的色素,是菌种鉴定的重要依据;气生菌丝,叠生于营养菌丝上,又称二级菌丝。2.真菌[1]酵母菌:为单细胞真核生物。呈圆形、卵形、椭圆形或柠檬型。各体直径比细菌大几倍到几十倍。菌落大而厚,湿润光华,颜色多为乳白色、灰白色、似细菌落。繁殖方式包含无性繁殖(芽殖或裂殖)与有性繁殖(形成子囊与子囊孢子)。[2]酵母菌的出芽生殖:在细胞的一端初生小突起,如芽状,逐渐增大。细胞核一分为二,其中一个进入小突起,经细胞壁

3、缢缩。芽体与母细胞脱离,形成新个体。若芽体不脱离母体而有继续生出新芽,而芽细胞聚集形成芽簇,芽簇细胞伸长呈丝状或藕节状,称做假菌丝。[3]美兰染色法:美兰是一种无毒性染料,氧化型呈蓝色,还原型呈无色。活细胞具有较强还原能力,使美兰由蓝色变成无色。染色后,酵母活细胞无色,死细胞或代谢作用微弱的衰老细胞呈蓝色或淡蓝色。[1]酵母菌肝糖粒碘液染色:肝糖粒是酵母细胞的内含物,属于碳源及能源性贮藏物。用碘液染色,菌体呈淡黄色,肝糖粒呈红褐色。[2]霉菌:由菌丝体构成,分为基内菌丝和气生菌丝,气生菌丝长到一定阶段分化产生繁殖菌丝。由繁殖菌丝产生孢子。菌丝和孢子的宽度比细菌和放线菌大几倍到几十倍

4、。制片时滴加乳酚油,防止干燥,可保持菌丝体原形。[3]黄曲霉:唯一种常见的腐生真菌,多见于发霉的粮食、蔬菜及水果。形态上有明显的分生孢子结构,分生孢子梗从足细胞上生长出来,往上延伸膨大呈顶囊,顶部有一至二层结构,分别为出生小梗及次生小梗。回曲霉在成熟时还可以产生黄曲霉毒素,为黄曲霉的剧毒代谢产物,为强致癌物。[4]青霉:唯一种常见的腐生植物,多见于发霉的粮食、蔬果。形态上具有帚状的分生孢子(包含包生孢子梗、梗基、小梗、分生孢子)。青霉常被应用于有机酸及抗生素的生产。[5]黑根霉:亦称面包需或匐枝根霉,常出现于发霉的面包、米饭等食物上,瓜果腐烂。出现黑斑与具有关。具有匍匐菌丝、假根、

5、包囊梗、孢了囊、包囊孢子。黑根霉常用于果胶酶、淀粉酶的生产。黑根霉的接合孢子是黑根霉的一种有性孢子,使由两条不同性别的菌丝特化后形成配子囊,配子囊接合后形成接合孢子。三、主要仪器试剂(必填)1.菌种:链霉菌5天板培养物、黄曲霉4~5天平板培养物、青霉4~5天平板培养物、黑根霉7天平板培养物、啤酒酵母2天培养物2.示范片:黑根霉及其接合孢子3.仪器及相关用品:乳酚油、碘液、0.1%美兰、50%酒精、蒸馏水、载玻片、盖玻片、接种环、镊子、解剖刀、酒精灯、显微镜、镜头油、擦镜纸、吸水纸、镜头洗液。四、操作方法和实验步骤1.放线菌形态结构的观察:个体形态直接观察法:观察青色链霉菌菌丝和孢子

6、丝自然生长的性状,包括气生菌丝(粗、亮),基内菌丝(细、暗)和孢子丝的形状,如分枝状况及孢子丝卷曲等。印片染色法:微热载玻片印片→过火固定→石炭酸复红染色→lmin水洗→干燥→镜检(高倍镜和油镜)→绘图说明。2.酵母菌形态观察:美兰染色法:(1)先在载玻片上加一小滴美兰染色液,用接种环挑取一环酵母菌液,与载玻片,上的美兰染色液充分混匀,盖上盖玻片。(2)将制片放置约3min,先低倍镜然后用高倍镜观察酵母的形态和出芽情况,并根据颜色来区别死活细胞。肝糖染色法;(1)先在载玻片,上加一小滴碘液,用接种环挑取一环酵母菌液,与载玻片上的碘液充分混匀,盖上盖玻片后镜检。(2)在高倍镜下观察菌

7、体形态、出芽、芽簇、肝糖粒,通常菌体呈淡黄色,肝糖粒呈红褐色,并绘图。1.黄曲霉的形态观察:观察黄曲霉菌丝分隔情况和分生孢子着生情况,着重辨认分生孢子梗、顶囊、小梗、分生孢子、足细胞等。(1)无菌操作用解剖针挑取或镊子夹取少许黄曲霉培养物(菌丝并略带少量培养基),置于洁净的载玻片上,加酒精和蒸馏水各一滴,重复一次,使分生孢子分散,便于观察。(2)倾去酒精和蒸馏水,加一滴乳酚油,防止细胞变形或干燥,盖上盖玻片(适当用手指压实、除气泡)低、中、高倍镜观察,绘图。2.青霉的

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