实验：探究铁生锈的条件.doc

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1、实验：探究铁生锈的条件————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：专题：探究铁生锈的条件探究铁生锈条件是考试热点之一。在课本实验的基础上进行拓展和创新已成为新的中考命题趋势。【知识点睛】1实验探究实验装置实验现象几天后观察，A试管中铁钉生锈，在水面附近锈蚀严重，B、C试管中的铁钉没有生锈。实验分析A试管中的铁钉同时跟水、氧气接触而生锈；B试管中的铁钉只与水接触不生锈；C试管中铁钉只与干燥的氧气接触不生锈。实验结论铁生锈的主要条件是与水和氧气同时接触。2铁生锈的实质和影响因素①探究

2、铁生锈的条件时采用经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，目的是赶走水中溶解的氧气；再加上植物油来隔绝氧气。②环境中的某些物质会加快铁的锈蚀，如与食盐溶液接触的铁制品比不接触的铁制品生锈更快。③铁生锈的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程（缓慢氧化）。反应过程相当复杂，最终生成物铁锈是一种混合物。铁锈（主要成分：）为红棕色，表面疏松多孔，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等接触，最终导致铁全部被锈蚀。【例题精讲】例1为了探究金属铁生锈的条件，有同学设计并进行了如图所示4组实验，将相同规格光亮的铁钉同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题：（1）一段时间后，铁钉无变化的

3、是________________（填写字母，下同）；（2）整个过程中铁钉表面没有铁锈出现，但质量发生变化的是__________；（3）同时结束实验后，将铁钉取出烘干、称重，其质量由大到小的顺序为_______；（4）要探究铁生锈的条件，上述实验还不够完善，还需要补充的一个实验是______.☞解析☞答案：：（1）D；（2）A；（3）CBDA；（4）将铁钉置于干燥空气中例2铜片在潮湿的空气中久置，表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验，探究铜生锈的条件。【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用右图装置（

4、铜片长8cm，宽1cm，试管容积为20mL），分别进行下列7个实验，并持续观察30天。编号主要实验操作实验现象1充满纯净的O2铜片均无明显变化2充满纯净的CO23充满经煮沸并迅速冷却的蒸馏水4加入蒸馏水5mL（液面未浸没铜片），再充满O25加入经煮沸并迅速冷却的蒸馏水5mL，再充满CO26充入10mLO2，再充入10mLCO27加入蒸馏水5ml，再依次充入10mLCO2和10mLO2铜片生锈，且水面附近锈蚀最严重【解释与结论】（1）实验3中，要使用经煮沸并迅速冷却的蒸馏水，原因是___________________。（2）实验5的目的是__________________

5、____________。（3）通过上述实验，得出铜生锈的条件是_________________________________。【反思与评价】（4）请写出一种防止铜制品锈蚀的方法_________________________。（5）查阅资料可知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3。由此，你认为上述实验中只需进行实验____________（填实验编号），就可探究出铜生锈条件，理由是____________________________________________。（6）与以上进行的实验对比，你认为铜片在通常状况的空气中，生锈非常缓慢的原

6、因可能是______________________________________。☞解析☞答案：（1）除去水中溶解的氧气（2）探究铜生锈是否是H2O与CO2共同作用的结果（其他答案合理给分）（3）需O2、CO2、水蒸气同时存在（4）涂油（其他答案合理给分）（5）5和7碱式碳酸铜的化学式中含有碳、氢元素，由元素守恒可知，铜生锈的过程中一定有CO2与H2O参加反应，故只需要进行实验5和7即可知道铜生锈条件是否需要O2的参加。（6）空气中O2、CO2、水蒸气的含量较低【练习】1某同学为了探究铁钉生锈条件，设计了如下实验。序号①②③④实验内容实验现象铁钉无明显变化铁钉生锈铁钉无

7、明显变化铁钉生锈，U型管左侧液面上升，右侧液面下降（1）通过实验①、②对比得出的结论是_________________________。（2）增加实验③的目的是_____________________。（3）实验④中，导致“U型管左侧液面上升，右侧液面下降”的原因是___________________。2铜片在空气中久置表面会变绿。某小组同学设计并进行实验，探究铜变绿的条件。【查阅资料】（1）铜绿的成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，碱式碳酸铜能够与盐酸反应。（2）浓硫酸具有吸水性，可以作为一些气体的