《论语》十二章复习学案(教师版).doc

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1、《<论语>十二章》复习学案一、文学常识。1、孔子,名______,字_______,______家学派创始人,思想核心是______,政治上主张_______，鼓励人们________,即“出来做事”。开______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_________人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。(丘仲尼儒仁礼治入仕私人三千七十二)2、《论语》是一部______体散文集,是孔子的_______和____________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《________》《________》合称为“四书”。(语录门人再

2、传弟子中庸孟子大学)补充讲解：(lún论语)（思想家、政治家、教育家）二、文本训练。1、第一章：子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《论语·八佾篇》)（1）重点词语解释而：表假设，相当于“如果”。如何：“如⋯何”是古代常用句式，当中一般插入代词、名词或其他词语，意思是“把（对）⋯怎么样（怎么办）”。（2）译文孔子说：“一个人如果没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用？一个人如果没有仁爱之心，奏乐有什么用？”（意译为主，尤其是如何）2、第二章：朝闻道，夕死可矣。（《论语·里仁》第四）（1）重点词语解释道：指的是儒家的“仁义之道”死：动词的为动用法，“为……死”（2）译文孔子

3、说：“（一个人）早晨得知了仁义之道，晚上为它而死也可以了。”3、第三章：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《论语•里仁》）（1）重点词语解释喻：明白，通晓于：对于义：道义利：利益（2）译文孔子说：“君子看重的是道义，小人看重的是利益。”4、第四章：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语•里仁》）（1）重点词语解释贤:形容词用作名词，贤者，有贤德、有才华的人。齐：与......看齐。焉：于加之。焉：兼词，相当于“于之”，“向他”。思：思考，心里想。内：方位名词作状语，从心里。 省：检查，反省（2）译文孔子说：“看到有贤德、有才华的人就要向他学习，看到无德无才的人要从

4、心里反省自己（有没有跟他相似的毛病）。”5、第五章：子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（《论语•雍也》）（1）重点词语解释①质：质朴。②文：文饰。③史：虚浮不实。④彬彬：相杂适中的样子。（2）译文孔子说：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。”6、第六章：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语•泰伯章》）（1）重点词语解释士：读书人。弘毅：弘，弘大；毅，强毅。勇敢刚强。重：重大。以为：把…作为。已：停止。（2）译文：曾子说：“读书人不可以不志向远大，意志

5、坚强，因为他肩负重任，路途遥远。把实行仁道作为自己的责任，不是很重大吗？直到死去才停止，不是很遥远吗？”7、第七章：子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《论语•子罕》）（1）重点词语解释譬如：比如，比方。为山:堆积土山篑（kuì）：土筐虽：即使覆：倾倒进：前进，指继续倾倒。往：坚持（2）译文孔子说：“比如堆积土山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；比如在平地上堆山，即使只倒下一筐土，这时如果决心继续倾倒，那是我自己要坚持的。”8、第八章：子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《论语·子罕第九》）（1）重点词语解释

6、知：通“智”，智慧。（2）译文孔子说：“有智慧的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”9、第九章：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《论语•卫灵公》）（1）重点词语解释其：也许，大概恕：用自己的心推想别人的心（2）译文子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话呢?”孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己不想做的事,就不要加给别人。”10、第十章：子曰：“小子何莫学夫《诗》?《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”（《论语•阳货》)（1）重点词语解释小子：指门人弟子。何莫：为什么不。兴

7、：联想、触景生情。引譬连类，以激发人之志趣，感动人之感情。观：观察，观看。这里指提高人的观察能力。群：合群，和别人相处，结交朋友。怨：讽谏。迩(ěr)：近。（2）译文孔子说：“弟子们为何不学习《诗经》呢?《诗经》可以兴发情感，可以懂得博观天地，可以懂得和别人相处，可以懂得讽谏的方法。从近处来讲，可以懂得怎样侍奉父母，从远处来说，可以懂得如何事奉君主，而且还能多认识草木鸟兽的名称。”11、第十一章：子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语•学而》）（1）重点词