《论语十二章》学案+答案.doc

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1、《论语》十二章学习目标：1、识记重点文言词语的意思和作家作品2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养、为人处世的方法。重点难点：通过学习重点文言词语，理解课文所蕴含的深刻哲理。一、文学常识：1.《论语》是（）家的经典著作之一，由（）编撰而成，以（）体为主，记录了（）的言行。《论语》与《》、《》、《》并称四书。共（）篇，五经是指《》、《》、《》、《》、《》。简称为：、、、、。2.孔子（公元前551-公元前479），名（），字（），（）时期（）国人，著名的（）家、（）家、（）家；（）思想的创始人，孔子被后世尊称为“”，孔子与战国时期的孟子并

2、称为“”二、字音、字形、字义：1、给加点字注音论语（）  不亦说乎（） 人不知而不愠（）三省吾身（） 传不习乎（）曲肱（）一箪食（）不逾矩（）好之者（）学而不思则罔（）思而不学则殆（）笃志（）2、解释加点词语的意思（1）学而时习之（ ）（2）不亦说乎（ ）（3）人不知而不愠，不亦君子乎（ ）（）（4）吾日三省吾身（ ）（）（5）为人谋而不忠乎（）（6）与朋友交而不信（ ）（7）传不习乎（ ）（8）吾十有五而志于学（）9）三十而立（ ）（10）四十而不惑（ ）（11）不逾矩（ ）（12）温故而知新（）()(13)可/以为师矣（）（）（）（14）一箪食（）（1

3、5）学而不思则罔（ ）（16）思而不学则殆（ ）（17）人不堪其忧（ ）（18）好之者不如乐之者（）（）（）（ ）（19）饭疏食饮水（ ）（ ）（ ）（ ）（20）曲肱而枕之（ ）（21）于我如浮云（ ）（）（22）必有我师焉（）（23）择其善者而从之（）（）（24）逝者如斯夫（ ）（）（）（25）不舍昼夜（ ）（26）三军可夺帅（）（）（27）匹夫不可夺志也（ ）（28）博学而笃志（ ）（21）切问而近思（ ）（22）仁在其中矣（ ）3.通假字（1）不亦说乎：（）通（），（）（2）吾十有五而志于学：（）通（），（）4.古今异义词（1）学而时习之：古义：今

4、义：（2）吾日三省吾身：古义：今义：（3）温故而知新：古义：今义：（4）择其善者而从之：古义：今义：（5）可以为师矣：古义：今义：5.一词多义（1）为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）（2）而：人不知而不愠（）温故而知新（）（3）知：人不知而不愠（）知之者不如好之者（）温故而知新（）（4）乐：不亦乐乎（）好之者不如乐之者（）三、翻译下列语句：（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3）温故而知新，可以为师矣。（4）学而不思则罔；思而不学则殆。（5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。（6）择其善者而

5、从之，其不善者而改之。（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。（8）不义而富且贵，与我如浮云。（9）三军可多帅也，匹夫不可夺志也。（10）博学而笃志，切问而近思，人在其中矣。四、成语归纳1.不亦乐乎2.温故知新3.择善而从4.逝者如斯五、理解运用（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“，”是学习的方法；“，”是学习的乐趣；“，”是与人交往的态度。（2）曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“”反省自己是否热爱学习；“”反省自己是否讲诚信；“”反省自己交朋友是否诚实。（3）孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是：“，”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。（4）

6、在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“，”。（5）《论语》中讲学习与思考的关系的句子是：“，”。（6）学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“，，在陋巷，，”。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。（7）阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“，。”（8）《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“，。”（9）《论语》中说向一切人学习

7、，随时随地都要注意学习的句子是：“，。”（10）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“，。”（11）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：“，。”（12）军队的首领可以被改变，但是有志之士的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是：“，。”（13）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：“，。”（14）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：，；，。”四、拓展提高1.樊迟问仁，子曰：“爱人。”2.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子

8、曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”3.子贡曰：“如有博施于民而能