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时间:2020-08-13
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1、教案专业:护理课程:内科护理学教案编号:课题第五节糖尿病病人的护理课时2节任课教师授课日期授课方式理论讲授教学方法讲授法、提问法、讨论法等重点糖尿病病人饮食的护理、运动的护理和使用胰岛素的护理。难点糖尿病病人饮食的护理和使用胰岛素的护理。教学目标:1、掌握糖尿病病人饮食的护理、运动的护理和使用胰岛素的护理。2.掌握糖尿病低血糖反应,糖尿病足的护理及酮症酸中毒的抢救配。3.熟悉糖尿病的护理评估和护理诊断。4、熟悉糖尿病口服用药的护理。教学内容提要一、护理评估二、护理诊断及目标三、护理措施1、饮食护理2、运动疗法的护理3、用药的护理:口服用药、胰岛素。4、并发症的观察和护理:低血糖、
2、糖尿病足、酮症酸中毒及高渗性昏迷。5、健康指导教学设计:(包括教学环境、教具、教学参考资料、教学活动过程、实践能力培养方法、板书设计)1、充分使用多媒体教学,插入影音文件和图片。2、引入病例,培养学生发现问题、解决问题能力。3、每一个环节巧妙设问,引发学生思考,活跃课堂气氛。4、提供相关参考文献目录,供学生课后阅读,提高对糖尿病的认识。5、课堂现场使用注射器,解释抽吸胰岛素的顺序。6、布置课后作业,包括合作完成综述、口述健康教育及相关习题,巩固课堂知识,拓展课外知识。教学小结:课后检测:课后思考题:1、完成一篇糖尿足影响因素的综述。2、完成课后习题。3、口述糖尿病病人健康教育。教
3、学后记:
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