高一生物下学期试题A.pdf

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1、2009-2010学年度第二学期期末教学质量检查高一生物（试卷类型A必修2）一、选择题(本题包括22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。)．．1．下列有关四分体的叙述，错误的是．．A.每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.基因重组现象可以发生在四分体时期D.四分体出现在减数第一次分裂前期2.用纯合红花豌豆与纯合白花豌豆杂交，F全部为红花豌豆，让F自交，所得到F再全部自交，112则F中白花豌豆占F总数的33A.3/8B.1/3C.2/5D.l/43.

2、下图中，只能是由常染色体上的隐性基因决定的遗传病（图中的深颜色表示患者）是4．据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是第4题图5.从显微镜中看到一个正在分裂的二倍体动物细胞（如右图）试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是A．3、3、6B．3、6、6C．3、6、12D．6、6、126.基因分离定律表明，杂合子的特点是A.不能稳定遗传，自交后代有性状分离B.不能稳定遗传，自交后代无性状分离C.能稳定遗传，自交后代有性状分离D.能稳定遗传，自交后代无性状分离7．将大肠杆菌置于含15

3、N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记，然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到14N培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如右图所示。以下分析不正确的是．．．A．实线代表的DNA链被15N标记B．能证明DNA的复制为半保留复制C．该实验应用了同位素标记法D．子二代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记8.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，在显微镜视野内观察到的现象是A.处于分裂间期的细胞最少B.有二倍体细胞和四倍体细胞C.细胞正从二倍体变为四倍体的过程D.有大量的三倍体细胞

4、9.在做性状分离比的模拟实验时，同时分别从甲小桶和乙小桶抓取小球100次，统计小球组合为DD的比例约为A．1/3B.1/4C.1/2D.1/510.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A.TtBb和ttBbB.TtBb和TtbbC.TtBB和ttBbD.TtBb和ttBB11.以E图为对照，下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是12.基因型为Aa植物产生的雌雄配子间的数量关系是A.雌配子:雄配子=1:1B.雌配子

5、:雄配子=1:3C.雌配子A:雄配子a=1:1D.雄配子数远多于雌配子13.下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中,错误的是．．A.后者认为种群是生物进化的基本单位B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础C.两者都认为突变和重组是变异的主要来源D.后者认为新物种形成的标志是生殖隔离14．昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化15.一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成

6、该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别含有碱基至少A.3000个和3000个B.1000个和2000个C.2000个和4000个D.3000个和6000个16.下图为三个处于分裂状态的细胞示意图,下列叙述中正确的是A.甲可能是丙的子细胞B.甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组C.卵巢中不可能同时出现这三种细胞D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体17.在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于第9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓癌患者细胞中,该基因却被转移到第2

7、2号染色体上,与bcr基因相融合,发生重排后基因内部结构不受影响,但表达量极高,导致细胞分裂失控,发生癌变。从变异类型看,这种癌变的原因是A.基因突变B.基因重组C.基因交换D.染色体变异18．实验室内模拟生物体DNA的复制所必需的一组条件是①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑦⑧C.②③④⑤⑦⑧D.②③④⑤⑥⑦19．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友

8、好”地“借居”A.①③⑥⑦B.②④⑥C.①③⑤⑦D.②③⑥⑦20．下列关于单倍体和多倍体的叙述，正确的是A．单倍体生物的体细胞中只含有一个染色体组B．单倍体生物仍然可以进行有性生殖产生后代C．多倍体生物在动、植物中都比较常见D．三倍体西瓜没有种子的原因是减数分裂时联会紊乱21．培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和抗虫棉的方法分别是①诱变育种②杂交育种