法律事务专业实训项目教学大纲.pdf

法律事务专业实训项目教学大纲.pdf

ID:57361374

大小:193.13 KB

页数:5页

时间:2020-08-12

法律事务专业实训项目教学大纲.pdf_第1页
法律事务专业实训项目教学大纲.pdf_第2页
法律事务专业实训项目教学大纲.pdf_第3页
法律事务专业实训项目教学大纲.pdf_第4页
法律事务专业实训项目教学大纲.pdf_第5页
资源描述:

《法律事务专业实训项目教学大纲.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、法律事务专业实训项目教学大纲一,实训目的和要求《民商法律实务》是法学中职教育必修的一门主干课程,根据中等职业教育的指导思想和要求,法学职业教育应以法律职业技能培养为主线,以法律实训为基本形式,以培养应用型法律人才为目标,一方面通过实训加强和巩固学生所学的民商法理论知识,使其能够学会运用理论知识解决法律实践中的问题,能够熟练地掌握民商法律的基本诉讼程序和诉讼技巧;另一方面,通过实训让学生了解将来所要从事的法律职业,以工作岗位所需要的知识群来武装自己,使其职业知识和职业技能得以融会贯通,提高学生对民商法律知识的实际运用能力,合作能力,应变能力,社交能力等,使其成为一名综合型的法律

2、实用人才.二,适用层次及专业本教学大纲适用于高法保法律事务,法律"3+2"等相关专业.三,实训项目及学时分配序号项目名称课时主要实训内容能力培养或效果项目一物权641.录像观摩(物权法方向)2.现场旁听(物权法方向)3.请办理物权法的权威法官和资深律师讲解办案流程(主讲加问答式)4,组织模拟法庭.步骤:(1)精选案例(2)分组讨论案情(3)模拟调查取证,寻找所适用的法律.(4)教师指导(5)模拟审判5,法律咨询6,组织同学到房地产公司等参观1.能够办理起诉的有关手续2,能够掌握审理案件的基本程序3,能够通过讨论把握案情的重点;会运用证据分析案件;学会查找法律资料,撰写相关法律

3、文书.4,培养学生在模拟的法律工作环境中相互配合,团结协作的能力.5,培养学生的应变能力,缜密的法律思维能力,辩论技巧,社交能力.项目二知识产权361.录像观摩(知识产权法方向)2.现场旁听(知识产权法方向)3.请办理知识产权法的权威法官和资深律师讲解办案流程(主讲加问答式)4,组织模拟法庭.步骤:(1)精选案例(2)分组讨论案情(3)模拟调查取证,寻找所适用的法律.(4)教师指导(5)模拟审判5,法律咨询6,组织学生到知识产权局和商标局等相关机构参观1.能够办理起诉的有关手续2,能够掌握审理案件的基本程序3,能够通过讨论把握案情的重点;会运用证据分析案件;学会查找法律资料,

4、撰写相关法律文书4,能够掌握申请商标,专利的基本程序5,培养学生在模拟的法律工作环境中相互配合,团结协作的能力.6,培养学生的应变能力,缜密的法律思维能力,辩论技巧,社交能力项目三债权361.录像观摩(债权法方向)2.现场旁听(债权法方向)3.请办理债权法的权威法官和资深律师讲解办案流程(主讲加问答式)4,组织模拟法庭.步骤:(1)精选案例(2)分组讨论案情(3)模拟调查取证,寻找所适用的法律.(4)教师指导(5)模拟审判5,法律咨询1.能够办理起诉的有关手续2,能够掌握审理案件的基本程序3,能够通过讨论把握案情的重点;会运用证据分析案件;学会查找法律资料,撰写相关法律文书4

5、,培养学生在模拟的法律工作环境中相互配合,团结协作的能力.5,培养学生的应变能力,缜密的法律思维能力,辩论技巧,社交能力6,能够掌握用民事督促程序解决简单的债权债务纠纷.项目四公司企业法务361.录像观摩(公司企业方向)2.现场旁听(公司企业方向)3.请办理公司企业法的权威法官和资深律师讲解办案流程(主讲加问答式)4,组织模拟法庭.步骤:(1)精选案例(2)分组讨论案情(3)模拟调查取证,寻找所适用的法律.(4)教师指导(5)模拟审判5,法律咨询6,模拟公司设立,融资,并购,破产等环节.1.能够办理起诉的有关手续2,能够掌握审理案件的基本程序3,能够通过讨论把握案情的重点;会

6、运用证据分析案件;学会查找法律资料,撰写相关法律文书4,能够掌握公司的设立程序,会制定简单的公司章程.5,使学生了解公司破产的基本程序6,培养学生在模拟的法律工作环境中相互配合,团结协作的能力.7,培养学生的应变能力,缜密的法律思维能力,辩论技巧,社交能力项目五婚姻家庭与继承361.录像观摩(婚姻家庭与继承法方向)2.现场旁听(婚姻家庭与继承法方向)3.请办理婚姻家庭法的权威法官和资深律师讲解办案流程(主讲加问答式)4,组织模拟法庭.步骤:(1)精选案例(2)分组讨论案情(3)模拟调查取证,寻找所适用的法律.(4)教师指导(5)模拟审判5,法律咨询6,组织学生到民政部门了解登

7、记结婚离婚的基本程序.1.能够办理起诉的有关手续2,能够掌握审理案件的基本程序3,能够通过讨论把握案情的重点;会运用证据分析案件;学会查找法律资料,撰写相关法律文书4,培养学生在模拟的法律工作环境中相互配合,团结协作的能力.5,培养学生的应变能力,缜密的法律思维能力,辩论技巧,社交能力6,培养学生用调解方式解决家庭纠纷的能力合计208四,考核方式与成绩评定(一)考核方法在实训过程中重点考核学生的分析问题与解决问题的能力,在实训结束前,学生除提交实训报告,实训日记外,指导教师应对每个学生进行考查,考查以笔

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。