《java项目实训》教学大纲

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1、无锡科技职业学院实训教学大纲一、实训基本情况：实训名称Java项目实训授课对象系物联网与软件技术学院专业软件技术、软件技术（嵌）、软件技术（海本）软件技术（NIIT）学分1总学时32实训内容用Java语言环境制作一个学生管理系统。包括添加、删除、查询等功能。要求学生根据题目的基本要求，设计结构良好的界面并完成课程设计说明书。从而使学生能够加深对面向对象程序设计的理解，提高解决实际问题的能力，为后续课程、毕业设计以及今后从事设计工作打下良好的基础。参考书名称、作者、出版社及版次Java语言程序设计、徐红

2、、王灿主编，高等教育出版社一、实训的性质和任务：1、实训性质《Java语言程序设计实训》设计是计算机科学与技术专业及相关专业的集中实践性环节之一，是学习完《Java语言程序设计》后进行的一次全面的综合练习。通过《Java语言程序设计实训》,使学生能够加深对面向过程程序设计的理解，提高解决实际问题的能力，为后续课程、毕业设计以及今后从事设计工作打下良好的基础。2、实训任务用Java语言环境制作一个学生管理系统。包括添加、删除、查询等功能。要求学生根据题目的基本要求，设计结构良好的界面并完成课程设计说明书

3、。从而使学生能够加深对面向对象程序设计的理解，提高解决实际问题的能力，为后续课程、毕业设计以及今后从事设计工作打下良好的基础。二、教学目标1、知识目标1）了解面向对象的概念；2） 掌握类的定义、理解继承的含义，掌握派生类的定义方法和实现；；3） 掌握构造方法的含义与作用、能够根据要求正确定义和重载构造方法函数。4） 掌握Java的基本语法结构。5）掌握数组与字符串的使用6) 掌握异常的使用7)掌握多线程的使用8) 掌握文件输入输出的使用9) 掌握图形界面的使用11)了解早期和后期联编的概念；2、能力目

4、标1）具备使用Eclipse开发环境编写、调试面向对象的Java程序的基本能力。2）具备运用Java语言知识开发实际系统发的能力。四、具体实施步骤1.课程设计任务设计一个学生信息管理系统，主要功能包括学生信息的输入、显示、删除、查询、统计等。具体要求如下：（1）学生信息的格式：学号6位字符姓名8位字符计算机实数高等数学实数英语实数（2）学生信息文件student.txt的格式：每行一位学生，学生的3项数据之间用一个制表符分隔，例如：100001zhang88.075.093.0100002wang76

5、.085.058.0（3）主菜单：学生信息管理系统--口X主菜单==================================添加学生记录显示学生记录删除学生记录查询学生记录统计学生记录其中各选项的功能：添加学生记录：输入并保存学生信息显示学生记录：按学号序显示所有学生信息删除学生记录：显示现有的学生信息，让操作者输入要删除学生的学号，将其删除后再次显示其余的学生信息查询学生记录：按键盘输入的学号查找并显示学生信息统计学生记录：统计并显示优、良、中、及格、不及格的人数与比例，以及总人数、及格率

6、、最高分、最低分、平均分。2.基本要求（1）完成问题陈述中提到的所有需求功能。（2）要求写出不少于1500字的文档。（3）文档中至少要包括：程序设计的详细说明。（4）用户界面设计：界面友好，操作简单。3.文档格式（1）概述包括项目背景、编写目的、开发环境等内容。（2）需求分析问题陈述、需完成的功能等。（3）模块说明写出各功能模块的具体功能。（4）系统功能设计画出系统功能图，描述每一个功能完成的情况。（5）结束语写出完成本课程设计的心得，领会程序设计的理论与实践的关系，有哪些收获，还有哪些不足。1.开发

7、工具JAVA语言开发环境都可，要求学生信息管理系统美观与完善。五、实训时间分配：日期课程内容时间分配讲解(示范)训练其它合计第1天需求分析，系统主界面448第2天添加与显示学生66第3天删除与修改246第4天查询与统计66第5天系统测试、修改、答辩准备246六、课程考核方法（评价形式）：序号项目成绩比例(%)总评成绩(%)1程序框架10１００2系统实现情况303出勤情况204实训报告205答辩情况20制定日期：2017.9