春季八年级数学期中考试试题.pdf

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1、2010年春季八年级数学期中考试试题一、填空题(每小题3分,共30分)1.若是二次根式,则x的取值范围是_________.2.已知y=y+y,y与x成正比例,y与x成反比例,并且x=1与x=2时,y都等于7,则x=-1时,y=________.5.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,CD=BC,E是BA、CD延长线的交点,∠E=40°,则∠ACD=_______.6.如图,P为菱形ABCD的对角线AC上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3,则P点到AB的距离是_______.7.如图,

2、菱形ABCD对角线分别为3和5,P是对角线AC上任意一点(P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是________.8.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P是△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合,如果AP=3,则线段PP′的长是_________.9.在一周内,小明坚持自测体温,每天3次.测量结果统计如下表:则这些体温的中位数是_________℃.10.直角梯形ABCD,AB∥CD,∠D=60°,BC=10,以BC为一边作三角形,使三角

3、形的另一边长为15,第三个顶点落在下底所在的直线上.则所作的三角形的面积为_________.二、选择题(每小题3分,共30分)11.一组数据3,4,5,a,7的平均数是5,则这组数据的方差为()A.10B.6C.5D.212.下列各式化简正确的是()13.若,则x-y的值为()A.-1B.1C.2D.314.把x-3在实数范围内分解因式正确的是()A.(x+3)(x-3)B.(x+1/3)(x-1/3)C.(x+)(x-)D.(x+9)(x-9)15.已知a,b,c为正数,且a≠b,若x=1/a+1/b+1/c,则

4、x与y的大小关系为()A.x>yB.x<yC.x=yD.随a,b,c取值而变化16.如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不变D.线段EF的长与点P的位置有关【解析】16.C17.如图所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村

5、庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在()A.AB中点B.BC中点C.AC中点D.∠C的平分线与AB的交点18.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD于点O,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,设AD=a,BC=b,则四边形AEFD的周长是()A.3a+bB.2(a+b)C.2b+aD.4a+b19.如图,已知EF是梯形ABCD的中位线,△DEF的面积为4cm,则梯形ABCD的面积为()A.8cmB.12cmC.16cmD.24cm20.已知整数x满足-5≤x≤5,y=x+1,y=-2

6、x+4,对任意一个x,m都取y,y中的较小值,则m的最大值是()A.6B.2C.2D.14三、解答题(共60分)21.计算(每小题4分,共16分)22.(6分)先化简,再求值:[(2x+6)/(x-4x+4)]·[(x-2)/(x+3x)]-1/(x-2),其中x=.23.(6分)今年4月14日,青海省玉树县发生了里氏7.1级大地震,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?人均捐款多少元?24.(

7、6分)为了比较市场上甲、乙两种电子钟每日走时误差的情况,从这两种电子钟中,各随机抽取10台进行测试,两种电子钟走时误差的数据如下表(单位:秒):(1)计算甲、乙两种电子钟走时误差的平均数与方差;(2)根据经验,走时稳定性较好的电子钟质量更优.若两种类型的电子钟价格相同,请问:你买哪种电子钟?为什么?25.(6分)如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=2,求:(1)∠ABC的度数;(2)对角线AC的长;(3)求菱形ABCD的面积.26.(6分)以正方形ABCD的CD边长作等边△DCE,AC和BE相交

8、于点F,连接DF.求∠AFD的度数.27.(6分)已知:如图,等腰梯形ABCD,AD∥BC,E、G、F、H分别为AD、BE、BC、CE的中点.(1)求证:四边形EGFH为菱形;(2)若BC=2AD,梯形ABCD的面积为12,求四边形EGFH的面积.28.(8分)如图,平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OC=,∠CAO

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