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时间:2020-08-12
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1、三年级语文学情调研试卷班级姓名得分一.书写检测(把下面一段话抄写在方格内,注意规范。)(3分)杭州素有“人间天堂"的美称。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。二.词语积累。(按要求写字词)(24分)(1)看拼音,写词语。(5分)ranshazhanlanmeitanqifupinmingqingtinbenlinghexubengdaimuyu(2)比一比,再组词。(8分)洒()经()输()绵()酒()径()愉()棉()(3)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(3分)含有动物名称的成语:____________A.聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的不断涌来,撞击在岸
2、边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。()B.课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急的都不能等待了,抢着举起了手。()(4)填写诗句。(6分)________,霜叶红于二月花。遥知兄弟登高处,_________。________,夜半钟声到客船。四.根据课文的内容和自己的理解填空。(20分)1.让我们荡起____,小船儿推开____,海面倒映着_______,四周环绕着_______。小船儿_______在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)2.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的_____,被誉为“_______"的杭州,欣赏了_______的拉萨的天空;还认识了_____
3、__的越王勾践,________的布鲁斯,发明了_______的雷奈克,_______的东海龙王父子;到了第五单元,香港被称为“_____"。(9分)3.小露珠像钻石那么___,像水晶那么___,像珍珠那么___。(3分)三.基础知识。(8分)1、《九月九日忆山东兄弟》是__代著名诗人____写的__诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是____________________(5分)2、“赏”字是()结构,一共()画,组两个词:()()。(3分)四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。(12分)就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌
4、声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。1.我会划去括号内不正确的字。(2分)2.同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起,第二次是为___________________而再次响起。从这两次掌声里,我体会到(5分)3.文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分)_________________________
5、________________________________让我感动的原因是:。4.学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。(10分)观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起
6、。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的.金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一.下子就布满了耀(yào)眼的金光。1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段的内容。(2分)2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分)浓——()慢——()3.联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)(2分)露(露水看见显现)蹦(出跳照)4.最后一段共有句话,是按照顺序来写的。本自然段第三句到第六句话主要是在写。(4分)四、未来作家。(作文练笔。3
7、0分)题目:我的家提示;这次习作可以写家里发生过的有趣的事情,可以写遇到的困难,也可以写家里人的特点,……可写的内容很多,你想写什么就写什么。注意语句通顺,条理要清晰,不要写错别字,不少于200字。200
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