互联网校园高校智慧校园建设的新阶段_吴旻瑜.pdf

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1、本期特稿“互联网+”校园：高校智慧校园建设的新阶段荨荨“互联网+”校园：高校智慧校园建设的新阶段*吴11,21瑜刘欢任友群（1.华东师范大学教育学部；2.华东师范大学信息化办公室，上海200062）[摘要]在当下的互联网时代，高等教育面临着前所未有的新形势、新挑战，智慧校园建设也势必需要进入一个新的阶段，“互联网+”校园可能是这一发展阶段的新建设思路。“互联网+”校园意味着互联网与传统高校教学、管理、服务的深度融合,需要新的技术形态、数据形态、组织形态与关系形态，从而实现对传统大学信息化建设的重塑

2、。基于“互联网+”校园理念，研究提出了当下高校信息化建设的一些关键举措。[关键词]互联网+；互联网+校园；大数据；智慧校园；云计算；智慧教育；智慧学习；密涅瓦大学[中图分类号]G434[文献标识码]A[文章编号]1672—0008（2015）04—0008—06DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2015.04.0022008年，美国IBM总裁兼首席执行官彭明盛在在经受互联网时代的洗礼。然而，相对于基础教育、职期题为“智慧地球:下一代领导议程”的演讲中首次提业教育、学前

3、教育，在过去很长一段时间，我们都认为92[5]2出了“智慧地球”的理念，也揭开了教育界对于“智慧高等教育是很难被互联网所颠覆的。其中较具代表第校园”认识的面纱。[1，2]所谓智慧校园，指的是一种“以性的是斯坦福大学校长JohnHennessy在回应在线教总面向师生个性化服务为理念，能全面感知物理环境，育对传统的学位教育带来冲击时所持的观点。他认期4识别学习者个体特征和学习情景，提供无缝互通的为，正规的大学教育包含了更具连续性和广泛性的系第年网络通信，有效支持教学过程分析、评价和智能决策列课程集合，在

4、强调学生获取知识成就的同时，也注510[3]重学生生活技能的获取；社会对于学生在大学期间的2的开放教育教学环境和便利舒适的生活环境”。智慧校园是教育发展的“高级形态”，更是学校校园学习经历也给予了很高的重视，而这些则是建设的理想目标，而信息化无疑是达成这一目标的[6]MOOCs等新兴的在线教育形式所无法替代的。有效手段。近年来，中国高校的信息化建设取得了较但现实似乎总是出乎学者们的预料，随着密涅大的成绩，在基础建设、应用开发方面都有巨大的进瓦（Minerva）大学、UniversityNow、2U等

5、一些新兴高展，但平台单一、业务本位、系统分散、数据割裂等问等教育形态的横空出世，人们开始对互联网时代高题使得智慧校园的目标还远未达成。[4]等教育形态进行着新一轮的反思。[7]密涅瓦大学甚至从世界范围来看，进入21世纪第二个十年，随激进地提出，大学里的“历史遗留问题太多”，严重阻着信息技术的日新月异，高等教育形态也正在发生碍变革，现今已经到了需要“颠覆”传统高等教育的着剧烈的变化，正日益改变着人们对大学的认知，拓时候。或许“颠覆”一词过于危言耸听，类似密涅瓦大展了智慧校园的内涵，也对高校信息化建设提

6、出了学这样的新兴高等教育形态能否在未来获得成功也新的要求。高校信息化建设迫切需要把握时代脉搏，难以卜料。但毫无疑问的是，当今互联网时代的全球注入新的理念。高等教育正面临着重大的转型和前所未有的挑战。（一）学业收获一、互联网时代高等教育的新挑战在过去，文凭往往是高等教育中最为人所注重随着信息技术的不断发展，互联网对传统行业的学业收获。而如今，这一状况正在迅速改变。互联的颠覆程度、速度均不断超越人们的想象。教育也正网时代下人才竞争在不断加剧，产业经济模式也正*基金项目：本文系2013年度上海市教育科学研

7、究重大项目“现代信息技术对教育教学的重大影响研究”（项目编号：D1304）的研究成果。8JOURNALOFDISTANCEEDUCATIONSpecialContribution以极高的速度和频率发生着更替，与此相对应的是可的任何人都可以免费学习的美国大学”，它打破了无社会对于每一个人的技能要求也在发生着快速的变形的校园围墙，允许任何人免费地参与到学习中来。[10]化。人们的就业、发展已经越来越不再与其所读的学这些均向我们传达了一个强烈的信号，即在互校、所取得的分数与文凭有关，而更多地是与其个人联网

8、时代，大学有可能以一种全新的、流动的形态存能力或技能有关。而这些能力、技能的获取，则不一在，这一形态能够依据人的需求随时、随地而变，并定仅仅只能通过传统的课堂教学这一条途径、一种有机地融合在大众的日常学习和生活之中。方式来实现。近年来，MOOCs等在线教育形式，就已（三）教育模式经为我们充分展示了获取这些能力、技能的另一种传统的高等教育往往采用按部就班、层次分明可能性。此外，以密涅瓦大学和UniversityNow为代的统一教育模式。把具有不同知识、文化背景的学生表的