优秀教学课例评价表.doc

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1、优秀教学课例评价表执教人李卫宾学校河南省安阳市铁西路小学科目语文获奖等次二等奖课题名称师恩难忘评价意见：教学目标明确、具体，以提高学生素质为核心，符合课程标准要求，切合学生实际，体现学生对知识、能力、思想与创造思维等方面的培养要求。教学方法先进、新颖、得当、有效；正确把握学科、课型特点，符合教学原则。教学手段使用恰当、有效，合理运用现代教育技术及各种教具。教学内容符合课程标准和教学大纲的要求，达到学科教材所规定的教学目的。课程内容设计合理，体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教学规律。教学设计目的明确，符

2、合教学大纲、教材要求和学生实际。教材处理得当，教学重点、难点、容量适合学生水平。善于开发相关教学资源，充分运用现代教育技术、手段，大胆进行课堂教学创新。课堂结构合理、层次清楚、过度自然，符合学生认知过程。学生注意力集中，课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚。学生主体地位突出，参与教学程度高，有充分参与的时间、空间、机会。完成教学任务，达到预期教学目标。课堂教学优质、高效。评委主任：（评委会公章）二〇一三年十月