教研课教学评价表.doc

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1、广州市南沙小学教研课教学评价表听课人：时间：学校：班级：学生人数：科目：任课教师：教龄：职称：男女老中青普通话方言课题：课型：项目评价要点评价结果优良合格差教学目的教学目的明确；教学目标正确。（含知识目标、能力目标、思想教育目标）5432-1教学内容备课充分，授课内容恰当，符合新课程标准，或教学大纲要求，符合教材、学生实际；重点突出，抓住关键，突破难点，没有知识性和思想性的错误。25-2120-1817-1514-1教学方法教学方法恰当，条理清晰，结构紧凑，创设情景，激发兴趣，善于启发，因材施教，重视研究性学习与合作学习的指导，重视能力培养。25-2120-1817-1514-1

2、教学手段从教学目的和要求出发，熟练运用现代教学技术手段，教学效果好，效率高，用普通话教学，语言准确、清晰；板书设计合理，书写规范。25-2120-1817-1514-1教学组织师生关系和谐、合作，体现教学民主；以学生为主体，调动学生学习的主动性和积极性；学习风气、课堂纪律良好。20-1716-1514-1211-1总评得分等级优100-85良84-71合格70-60差59-5教学特色与创新任课教师自评简录评价者意见