(北师大版)四年级语文下册课件 挑山工.ppt

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1、挑山工作者简介冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。一九四二年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种，其中《啊》、《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获全国文学奖，《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。(1)挑山工登山有什么特点?(2)挑山工的几句朴素的话包蕴着什么哲理?(3)“因为我需要它”，这句话中的“它”指的是什么?提出有价值的问题：学习方法：找

2、一找读一读画一画演一演谈一谈(1)找一找默读课文第一、二自然段，找出描写挑山工登山的句子。(2)读一读:他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一条胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的—先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每次转身，扁担换一次肩。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。（3）画一画：请将挑山工登山时走的折尺形路线图画出来。（4）演一演再读这一段，并演一演挑山工登山时的样子。通过刚才的学习，你认为挑山工

3、登山有什么特点?挑山工游人负担重、路线长负担轻、路线短先到后到？（5）谈一谈挑山工的话：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样,不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。您看，是不是这个理儿？”“我们跟你们不一样。”结合课文谈谈游人和挑山工有什么不一样。我们哪里有近道，还不是和你们走一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来。我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实

4、不行，停停走走更不行。那样，两天也到不了山顶，得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？阅读提示：1.两者是否同路？2.游人的走法：挑山工的走法：3.体会“走长了”的含义。你是抓住哪些词来理解的？（联系上下文，理解句子）山下同时起程回马岭第一次相遇五松亭第二次相遇大道上几次相遇最后汇合在极顶的小卖部2.游人的走法：挑山工的走法：你是抓住哪些词来理解的？随随便便向着山顶，步步踩实，不停攀登，使劲向前。3.体会“走长了”的含义。理儿哲理向着山顶，步步踩实，不停攀登，使劲向前。向着目标，脚踏实地，坚持不懈，奋勇向前。只有……才…...总结挑山工朴素的话的含

5、义：挑山工朴实的话语，既回答了他们常常领先游人的原因：走得快的游人走走停停，走得慢的挑山工却总在走，于是“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，走长了挑山工就走到游人前边去了。又蕴含着深刻的道理：无论做什么事，只要认定目标，脚踏实地，坚持不懈地去做，就能取得成功。这幅画一直挂在“我”的书桌前，因为“我”需要它。表面指这幅画,实际指挑山工的精神。１．挑山工的话蕴涵着哲理，挑山工的精神富有很深的启迪作用，请联系生活实际想一想，你能举出几个类似的例子吗？如：（１）龟兔赛跑；（２）笨鸟先飞；（３）身边同学通过勤奋学习而后来居上的故事……２．挑山工的精神对我们的学习、生活有着怎样的启示呢？拓展

6、练习：