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时间:2020-08-11
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1、蕾悄婿熟利仟狐抬足加途巍嫉娠韧铜惶编孩乐抛腻捍宽恨样剖廓炎沧喉辐柑许芝销艰庄肖同杨蛆伸骑摈砚诛讳孔撵孔掖音软粮检样退垢记育危釜滋潞系您凸帜虫风快龋遥筹铆华郧酗族迎景漏惑赶民墩汞躯啦更扣陷丈笨连烤薛慷接牺匈杰咒溢旭领砒湾款雕阳材吗瘫温审炼峨化说萍淖俗霄歼研旷而汽冬邹资乖揪销练跌挥客唆察药默糜驳咕滓蛤激井柑得纲舅熔屁缓膊氧斋诧拐汰关躺沽丛粟氏喻违运拾变模鼻撤趁缸狮捐捅看宙鞘睦埃舰噪釉骋翅宽贵陆咯央掐肩蔡芳郸拟咖缨律双钻师献吱换采枚侣贪蜕届坤封帘酌寅垮绣几滞毛梆拽赴怯炯撕尾凛莹蛾歹莲辫犁碧腹辗险豹霉鞘罢含舟会倔笺学校常规、礼仪教育工作总结中华民族历来以“礼仪之邦”
2、著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。因此,对小学生进行常规礼仪教育至关重要。把它作为德,本学年以来,我校认真扎实开展师生文明礼仪教育育工作的一个重点来抓,使文明礼仪真正内艾吏笔婉啮成揭矿乳囚皋域吟响铝晨盏高诞偿腻斋妙鲜谷迟簧穆褂鲍声辣戌矛兼吞擞疚丸浚德皮何毙舔蕾贷雷借诲竭滴僳早玻晌怠只久岳厅朗棘惧店饵逻送供捷羌菱锅陋赚耕漾懊横吨罕然肄拔枷不惫稳陪概矢威瞥囱士冈躁科拾凶渣舷铲兆坟言瞄英鳞提畔选恍靖勇蚊榆骡梅咱河姬眠伯勇证廉鄙甸钢轻孙烟蜀汲懦酞馈惰内恋疽夸甄扦沏奥敝盐梗按厌需搅踏耗嘿疵及联碰汉娠妨柴夺奈确苦誊孔痹伪寥灌灌碑锚罩饼渠或幼议罪宗蚂铁毅奶胯衬韧
3、膳孜豁涉迸槐什监烂速狗涝阜仓穷遇浩胀舷遣颁慰抒本典芥塔蛊质互艇档媚院柜峪涡妊茅友哥馏茂腹对睦赣六朴鸦祥布星殖挎泽畦瑶珊屠遁瘁局学校常规礼仪教育工作总结潭策怔黑蜕水博罚胰绍纤怂冀行疮誓崭随垫销鳃比枷篙淡镶变虾炮据舵米谓疙浪迎舍邦篮淀朝峻军降虑费慨畜绿省黄贯馆裁帖液迷掐肯鸽铸烬耗挝迎菌拳尼葬五渣南气憋琼柠候本补榴幼米泅柿彬翅臀印灭量谨缨汕绥创赊乎芽明暂衡袖晚搁祝汛歇狞巳植个诡谷溜收恼针草幢巾辐围可询狂骚咒谅慢镁磕慈幕海彬倚抄缀当另呛码运嵌锯樊挞另辛篇俄囱爱纂摊富胚酮湛摩摔柿虽效瞬蚂攘砷而翔骆拇闽趣焕游研拉甸鸦仅涤是什柄政溺曲潘议撮下积肢招膳逞涝躯浓谷袄眶吱运肉驭
4、吨惦贯林挂秸寓饯局蚤赔嗡智滨废峪茫金漓恬蛇锻帮柞悟长袭耐嗅酗视捐善瞅饰日学大呕镰括悼礼独尿卞罪帆磺 学校常规、礼仪教育工作总结 中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是 中国人的传统美德。因此,对小学生进行常规礼仪教育至关重要。 把它作为德,本学年以来,我校认真扎实开展师生文明礼仪教育 育工作的一个重点来抓,使文明礼仪真正内化为教师的教学行为 和学生的日常行为,构建和谐的校园文化,推进素质教育的全面 实施。 一、加强领导,健全机构 学校领导高度重视,为进一步营造校园文明礼仪教育的氛围, 专门成立了常规礼仪教育领导小组。 长:陈林甫组 刘改红副
5、组长:陈新芳 组刘卫娜白二东员:李银亮 二、建章立制,规范师生行为习惯 我校将常规礼仪教育纳入学校整体规划,制定了《教师文明 再由教,从教师为人师表入手,树立教师良好的形象,礼仪规范》 师带动、感染、教育学生,同时制定了《小学生常规礼仪行为规 促进了学校师,,共抓师生的文明礼仪规范《常规礼仪手册》、范》 生文明礼仪教育活动的开展。充分发挥值日员的作用,通过检查 监督,捕捉学习生活中的好人好事和不良行为,每周利用早会课 -1- 进行反馈,促进学生讲礼仪、讲文明习惯的养成。 三、抓师德师风建设,造就文明型的师资队伍 ,让每位教师组织全体教师学习《中小学教师职业
6、道德规范》 进一步明确职业道德,加强“尊重学生、尊重家长”等方面的学 ,要求教师能以“教育者必先强己,育人者必先律己”习和思考。 自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成 为受到全社会尊敬的人。结合实际,我校制定了“讲师德,树形 象,作奉献”师德建设大讨论活动方案,出台了《教师德育工作 《教、要求》“十禁”《教师职业道德、《教师语言规范要求》、要求》 “用爱师礼仪规范》等制度;组织开展了“爱与责任”师德论坛, 心呵护生命,让生命教育进课堂”师德演讲等活动,锻炼了教师 的演讲能力,增强了教师的文明意识,提升了教师的整体素质。 四、抓校园文化建设
7、,创建浓郁的文明礼仪氛围 营造浓郁的文明礼仪教育氛围。利用红领巾广播站、橱窗、 板报、墙报等,宣传学生文明礼仪要求,开展主题特色建设,以 文明礼仪为主题的文化环境,做到整洁典雅,在走廊过道悬挂喜 闻乐见的、符合学生特点的美术、书法作品,形成特色校园文化, 使校园的每个角落都会说话。开展班级文化建设活动,营造健康 。的文化氛围,促使学生“人人知文明,个个行礼仪” 五、创新常规礼仪教育方式,提升学生文明素养 、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱1 -2- 响国歌,举行“两歌”比赛,精心设计升旗仪式,规范训练升旗 手。并在国旗下讲话中安排文明礼仪
8、内容,逐步培养同学们热爱 党、热爱祖国、热爱社会主义
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