2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3对数函数的图象和性质的应用课时素养评价新人教A版必修第一册.doc

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1、对数函数的图象和性质的应用(15分钟 35分)1.函数y=f(x)是y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,则下列结论错误的是(  )A.f(x2)=2f(x)B.f(2x)=f(x)+f(2)C.f=f(x)-f(2)D.f(2x)=2f(x)【解析】选D.由题意,f(x)=logax,所以f(2x)=loga2x=loga2+logax=f(2)+f(x),f(x2)=logax2=2logax=2f(x),f=loga=logax-loga2=f(x)-f(2),故D是错误的.2.若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最

2、大值和最小值之和为a,则a的值为(  )A.B.C.2D.4【解析】选B.当a>1时,a+loga2+1=a,loga2=-1,a=(舍去).当00,解得-1

3、-8-要使函数f(x)=lo(-x2+4x+5)在区间(3m-2,m+2)上单调递增,只需解得≤m<2.4.(2020·闵行高一检测)函数y=3x(x≥2)的反函数g(x)=_______. 【解析】函数y=3x(x≥2)中,y≥9,所以反函数解析式为g(x)=log3x,x∈[9,+∞).答案:log3x,x∈[9,+∞)5.(2020·扬州高一检测)已知函数f(x)=lg(2+x2),则满足不等式f(2x-1)

4、2x-1)2<9,即-3<2x-1<3,解得-1

5、单选题(每小题5分,共20分)1.函数y=lg(x+)是(  )A.偶函数B.奇函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数【解题指南】利用定义,结合对数的运算判断.【解析】选B.已知函数的定义域是R,因为f(-x)=lg(-x)=lg()=-lg(+x)=-f(x).所以y是奇函数.2.函数y=logax在[2,+∞)上恒有

6、y

7、>1,则实数a的取值范围是(  )A.∪(1,2)B.∪(1,2)C.(1,2)D.∪(2,+∞)【解析】选A.由题意可得,当x≥2时,

8、logax

9、>1恒成立.若a>1,函数y=logax是增函数,不

10、等式

11、logax

12、>1即logax>1,所以loga2>1=logaa,解得1

13、logax

14、>1,即lox>1,所以有lo2>1=lo得1<<2,解得

15、x

16、,且a=f,b=f,c=f(2-1),则a,b,c的大小关系为(  )A.a

17、x

18、,知f(x)是R上的偶函数,且f(x)在(-∞,0)

19、上单调递减,在-8-(0,+∞)上单调递增.因为ln<2-1<,所以af(1),即loga2>loga(2-a).所以,所以1恒成立,则f(x)称为[a,b]上的

20、凸函数.下列函数中在其定义域上为凸函数的是(  )A.y=2xB.y=log2xC.y=-x2D.y=【解析】选BCD.根据题意:任取x1,x2∈[a,b],且x1

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