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时间：2020-08-11
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1、语文A版六年级语文上册第三单元我的第一首诗执教：丁学兰默读课文第1---13自然段，用“——”出画描写巴德内心变化的语句，并想想原因，有什么感受就写在旁边。走进巴德的内心世界ABCDEE“真美……”“真糟……”这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我。它们就像两股方向相反的风，我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆。（读一读句子，谈谈你是如何理解的？）品读感悟在你的生活中，像母亲这样的爱，有吗?那种类似父亲的“真糟”的这种爱，有吗?老师、同学的表扬与批评，有吗？请你选择其中一个举例说一说，对这些鼓励或批评，你是怎么想的？走进生活，升华情感一个作家——应该说生活中的每一个人都需要来自母亲
2、的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅是这个不全面的，它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你“小心、注意、总结、提高。”———巴德·舒尔伯特拓展与延伸推荐一本书《爱的教育》相信你读了之后会对爱有更深刻的感受，祝同学们在爱中成长。课外阅读，好书推荐1.读一读，把这个故事讲给父母听。2.写一写，《我的第一首诗》读后感。作业设计：我面红耳赤地承认了，心里充满了骄傲。“爸爸什么时候回来？“我兴高采烈地问。我简直等不及了——他呀，是个大名鼎鼎的人物！为了迎接它的到来，我将诗重新工整地抄写了一遍，再用彩笔画上花边，最后将诗稿放在餐桌上他的盘子里。在他读诗时我的脸几
3、乎要埋进盘子里。诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时。我大气都不敢出一口……我抬不起头来，眼中顿时涌出了泪花。
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