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时间:2020-08-08
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1、《学做花馍》教案 《学做花馍》教案 教学目标: 1、初步了解陕西花馍的制作方法,感受民间花馍艺术的特点。 2、尝试运用揉、捏、压、剪等方法,塑造一个自己喜欢的花馍。 3、让学生感受陕西历史悠久的花馍化,增强学生对民间美术的兴趣,培养学生热爱及发扬乡土化的意识。 教学重点:学习花馍的基本技法(和面、捏、压、剪、插接等方法),了解花馍的艺术特点。教学难点:运用花馍制作方法,塑造一个新颖的花馍形象。 教学过程: 一、导入 同学们,我们都知道陕西的面食闻名天下,在众多面食之中还有一种又好看又好吃的食品,想
2、知道吗? 花馍 二、说一说花馍历史 1、学生说出自己所了解到花馍的有关知识。 2、PPT出示花馍的历史照片。 三、花馍的造型 1、同学们,老师这儿有一些做好的花馍。(出示) 2、说说花馍的形象,你是怎么认出的? 小结:只要夸张它们的特点,就可以表现出栩栩如生的花馍。 根据它们的形象,我们叫它兔、羊、虎…… 学生欣赏花馍学生选择自己喜欢的花馍。 2、用语言描述花馍的形象让学生进行观察,并将所看到的形象再进行扩展,想到更多的形象。 四、花馍的图案装饰 1、同学们,看这朵花,找到它的花瓣了吗?
3、 小结:为了让花馍变得更漂亮,可以用各种图案进行装饰。 2、你的花馍打算用什么图案? 3、看龙、狮因为有了图案的装饰让原本凶猛的动物变得活泼可爱,圆圆的蒸馍也因为花朵的加入而美不胜收。 五、花馍的色彩 花馍为什么会有一种喜庆的感觉? 小结:这些是民间艺术中常用的色彩,有了色彩,花馍变得活灵活现。 六、制作花馍的方法 1、还记得有哪些方法吗? 2、欣赏成组花馍,找技法 小结:通过接、穿等方法,形成一组组陕西乡土特色的花馍。 边演示边说,揉、捏、搓、剪…… 2、边欣赏边找方法 引导学生想到更多的
4、方法制作花馍。 七、学生制作 1、提作业要求 以小组或个人为单位制作花馍 2、教师与学生共同制作
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