2017幂的乘方.说课讲解.ppt

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1、多项式的乘法本课内容本节内容4.2——4.2.2幂的乘方与积的乘方金星学校七年级数学备课组幂的乘方填空:1.am+am=_____,依据________________.2.a3·a5=____,依据_______________________.2am合并同类项法则a8同底数幂乘法的法则做一做怎样计算(a3)4?(a3)4=(a3·a3·a3·a3)·(乘方的意义)说一说4个a3=a3+3+3+3(同底数幂的乘法法则)=a3×4=a12.4个3也就是(a3)4=a3×4.同样,我们把(a3)4的计算过程推广到一般情况,即(am)n=am·am·…·am=

2、am+m+…+m=amn(m,n都是正整数).n个amn个m(幂的意义)(同底数幂的乘法)结论(am)n=amn(m,n都是正整数).(am)n=amn(m、n是正整数).幂的乘方,底数______,指数______.不变相乘你能归纳下这个法则吗?结论幂的乘方,底数不变,指数相乘.于是,我们得到幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即:am·an=am+n(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加.同底数幂的乘法和幂的乘方的区别:(am)n=amn(m,n都是正整数).举例例4计算:(1)(105)2;(2)(x4)3;(3)-(a4)3

3、;(4)(xm)4;(5)(a4)3·a3.(1)(105)2(2)(x4)3解(105)2=105×2=1010.解(x4)3=x4×3=x12.(3)-(a4)3(4)(xm)4(5)(a4)3·a3解-(a4)3=-a4×3=-a12.解(xm)4=xm×4=x4m.解(a4)3·a3=a4×3·a3=a15.练习1.填空:(1)(104)3=;(2)(a3)3=;(3)-(x3)5=;(4)(x2)3·(-x)2=.1012a9-x15x82.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)(a4)3=a7;(2)(a3)2=a9.不对,应是a4×3

4、=a12.不对,应是a3×2=a6.进步的阶梯(1)1.计算:⑴(104)4⑵(xm)4(m是正整数)⑶(a2)5⑷(23)7⑸(x3)6⑹[(a+b)2]4看谁对的多=1016=x4m=a10=221=x18=(a+b)8【例2】计算:(2)(-x2)3=(1)(-x3)2=x3×2=x6(3)-(y2)3=-y2×3=-y6-x2×3=-x6(4)–(y3)2=–y6=-y3×2(am)n=amn(m,n都是正整数)注意符号解:例题解析进步的阶梯(2)1.计算:⑴(-102)5⑵(-a3)4⑶-(a2)5⑷-(23)6⑸(x3)6看谁对的多=-1010

5、=a12=-a10=-218=x18进步的阶梯(2)大家来找茬2.下列计算是否正确,如有错误,请改正.⑴(a5)2=a7;⑵a5·a2=a10;⑶(-a2)3=a6;⑷a7+a3=a10;(a5)2=a10a5·a2=a7(-a2)3=-a6无法计算(2)(a3)3·(a4)3=a3×3·a4×3=a9·a12=a9+12=a21.例3 计算:(1)x2·x4+(x3)2;(2)(a3)3·(a4)3解:(1)x2·x4+(x3)2=x2+4+x3×2=x6+x6=2x6;例题解析---合并同类项---幂的乘方---同底数幂相乘---幂的乘方---同底数幂

6、相乘进步的阶梯(3)计算:看谁对的多若(am)n=amn=anm=(am)n则amn=(an)m公式的逆向应用例如:x12=(x2)()=(x6)()=(x3)()=(x4)()=x7•x()=x•x()6245113【例4】计算:幂的乘方的推广[(am)n]p=(amn)p=amnp(m,n,p为正整数)例题解析公式的反向使用(ab)n=an·bn(m,n都是正整数)反向使用:an·bn=(ab)nam+n=am·an(m,n都是正整数).am·an=am+n(m,n都是正整数).本节课你的收获是什么?小结本节课你学到了什么?幂的意义:a·a·…·an个

7、aan=同底数幂的乘法运算法则:am·an=am+n幂的乘方运算法则:(ab)n=ambn积的乘方=.反向使用am·an=am+n、(am)n=amn可使某些计算简捷。每个因式分别乘方后的积积的乘方怎样计算(ab)3?在运算过程中你用到了哪些知识?说一说(ab)3=(ab)·(ab)·(ab)(乘方的意义)=(a·a·a)(b·b·b)(使用交换律和结合律)=a3b3.(乘方的意义)3个ab3个a3个b把上面的运算过程推广到一般情况,即(ab)n=(ab)·(ab)·…·(ab)n个ab=(a·a·…·a)(b·b·…·b)n个an个b=anbn(a为正整

8、数).结论(ab)n=anbn(n为正整数).于是,我们得到积的乘

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