小学--国学--先秦诗歌教学提纲.pptx

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1、学经典国中国文化录目先秦诗歌壹前秦散文贰两汉文学叁唐宋八大家肆录目唐代诗歌五宋代诗词六两汉文学七元明清文学八先秦诗歌壹-先秦诗歌壹说起中国古代文学，我们会从文学史的角度把它分为七大阶段，与其相对应的每个时期的代表作则是我们古代文学的七座高峰。那么我们就从先秦开始，一起领略一下先秦文学的魅力。先秦文学史中国文学的源头，主要分为诗歌和散文两大类。诗歌的代表作是诗经与楚辞。散文的代表作是《论语》《孟子》等诸子散文和《左传》《战国策》等历史散文。今天我们一起领略一下先秦诗歌的魅力。七大阶段：先秦、两汉、魏晋南北朝、唐、宋、元、明清-先秦诗歌——《诗经》的

2、概况及名篇赏析壹先秦诗歌可是说是中国古代诗歌的源头，而这个源头是由两道活水汇聚而成，一个是现实主义代表作——《诗经》，一个是浪漫主义代表作——《楚辞》。-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏析壹《诗经》来源：献诗说采诗说-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏析壹《诗经》是我国第一步诗歌总集。收入自西周初年到春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》。其中6篇为笙诗，只有标题，没有内容。现存305篇（既有标题又有内容）。到了战国时期，礼崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入《诗经》，先秦成为《诗》。《诗经》简介：-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏

3、析壹风：带有地方特色的民歌，共有南召、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹等十五个诸侯国的民间歌曲160首，又称“十五国风”。《诗经》六义：风雅颂赋比兴内容上：风雅颂雅：周王朝直接统治的地区的音乐，共105首。宫廷宴享或者朝会时的乐曲。颂：用于宗庙祭祀的歌舞曲。全部是贵族文人的作品。-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏析壹赋：是指平铺直叙。想什么就直接说什么。如“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。”《诗经》六义：风雅颂赋比兴写作手法：赋比兴比：就是比喻。《诗经》“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴

4、，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”兴：先言他物以引起所咏之物。往往用于一首诗的开头。如《关雎》开头的“关关雎鸠，在河之洲”原是诗人借眼前景物引起下文“窈窕淑女，君子好逑”-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏析壹《诗经》题材《诗经》全面地展示了中国周朝时期的社会生活，它的精华在于十五国风。“饥者歌其食，劳者哥其事”，歌唱爱情，赞美劳动，揭露现实。主题相同的诗歌因为作者的不同，风格也不尽相同。-先秦诗歌——《诗经》的概况及名篇赏析壹先秦诗歌可是说是中国古代诗歌的源头，而这个源头是由两道活水汇聚而成，一个是现实主义代表作——《诗经》，一个是浪

5、漫主义代表作——《楚辞》。-先秦诗歌壹关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。褰裳子惠思我，褰裳涉溱。子不思我，岂无他人？狂童之狂也且！子惠思我，褰裳涉洧。子不思我，岂无他士？狂童之狂也且！-先秦诗歌贰名句积累生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。投我以桃，报之以李。高山仰止，景行行止。-先秦诗歌贰名句积累知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。关

6、关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。惜我往已，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏亲亲子衿，悠悠我心。谢感