浙教版初中数学七年级下第一章平行线的复习(共34张)教学教材.ppt

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1、平行线的复习七下第一章1、观察右图并填空:∠1与是同位角;(2)∠5与是同旁内角;(3)∠1与是内错角;banm23145∠4∠3∠2一、知识点过关12、两条直线被第三条直线所截,则()A同位角相等B同旁内角互补C内错角相等D以上都不对D一、知识点过关2平行线的性质:(1)两直线平行,同位角,(2)两直线平行。相等;(3)两直线平行,同旁内角。相等内错角互补ABCDEFHDBAHGFCE3、要使得左边的图形中的AH与AF两条相交的直线,变成右图中的AH与GF两条平行的直线,你觉得以下哪些条件能帮助你?⑴∠ACD=∠GBD⑵∠ACB=∠CBF⑶∠ACD=∠GBE⑷∠AC

2、B+∠EBF=180°你还有别的方法吗?平行线的判定:(1)相等,两直线平行;(2)相等,两直线平行;(3)同旁内角,两直线平行。同位角内错角互补一、知识点过关3小黄ABCD小白小蓝小红小绿4、有条笔直的公路,它的两边互相平行,有5位同学想要测测它有多宽,并给出了5种方案,问谁才能得到公路准确的宽度?若图中的线段EF长为1CM,比例尺为1:1600,你能说出公路的实际距离吗?EF两条平行直线中,一条直线上的点到另一条直线的,叫做这两条平行线之间的距离。距离一、知识点过关4BC))1.如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行,第一次拐的

3、角第二次拐的角为什么?答:因为拐弯前后的两条路平行,是两条平行线的内错角,根据两直线平行,内错角相等,二、技能过关1CED+C=180º().2、填空:如图(1):ABCD(已知),B=C().如图(2):ADE=B(已知),DEBC(),两直线平行,内错角相等同位角相等,两直线平行两直线平行,同旁内角互补(1)(2)ABCDEBACD二、技能过关23、如图∠1=70°,∠2=110°,∠3=60°,求∠4。123456解:∵∠1=∠5=70°(对顶角相等)∠2=110°∴∠2+∠5=180°∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)∴∠4=∠6=180°-∠3=180

4、°-60°=120°ABCDEFGH二、技能过关32=3.1=3().4、已知:如图:BD平分ABC,1=2,C=70,求ADE的度数。321AEDCBBD平分ABC(已知),又1=2(已知),DEBC().ADE=C=70°().角平分线的定义内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等解:二、技能过关45、如图,两平面镜а、β的夹角为θ,入射光线AO平行于β入射到а上,经两次反射后的反射光线平行于а,则角θ=_____度аβθOBA12345二、技能过关51.1、如图,△ABC中,∠B=∠C。AE平分△ABC的外角∠CAD,判断AE与BC是否平行,并说明理由。三

5、、思想方法过关1解∵∠DAC是△ABC的一个外角∴∠DAC=∠B+∠C∵∠B=∠C∴∠DAC=2∠B∵AE是∠DAC的平分线∴∠DAC=2∠∴∠B=∠.∴AE∥BC(已知)(三角形的一个外角等于和它不相邻的两内角之和)(已知)(等量代换)(已知)DAEDAE(同位角相等,两直线平行)(角平分线的意义)(等量代换)2、两条平行线被第三条直线所截,下列说法错误的是:()A.内错角的平分线互相平行B.同旁内角的平分线互相垂直C.内错角的平分线互相垂直D.同位角的平分线互相平行.三、思想方法过关22.1、如图,AB∥CD,直线FE与两平行线交于点G、H,形成的同位角的角平分线

6、的位置上有什么关系?ABCDEFGH问:⑴一共有多少对同位角?⑵选择其中一对,如:∠AGE与∠CHG看看它们的平分线有什么位置关系?MN⑶其他的同位角也满足吗?你得到什么结论?2.2、变式一:如图,AB∥CD,直线FE与两平行线交于点G、H,形成的内错角的角平分线的位置上又有什么关系?ABCDEFGH2.3、变式二:如图,AB∥CD,直线FE与两平行线交于点G、H,形成的同旁内角的角平分线的位置上又有什么关系?ABCDEFGH2.4、已知:如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于P点,求证:∠P=90°PABCD

7、EF2.5、反过来直线EF分别交AB,CD于E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于P点,∠P=90°能否有AB与CD平行2、两条平行线被第三条直线所截,下列说法错误的是:()A.内错角的平分线互相平行B.同旁内角的平分线互相垂直C.内错角的平分线互相垂直D.同位角的平分线互相平行.C二、思想方法过关23、请说明三角形三个内角的和等于180°的理由.ABC三、思想方法过关3方法一:过三角形ABC的顶点A作直线DE∥BC。ABCDE12解:∵DE∥BC(已知),∴∠1=∠B,∠2=∠C(两直线平行,内错角相等)∵∠BAC+∠1+∠2=180°(

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