大班音乐教案：竹乐飘飘.doc

《大班音乐教案：竹乐飘飘.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大班音乐课程计划：竹音乐飘飘1.在观看,说话,演奏和探索竹制乐器的不同演奏方法的同时,了解各种竹制乐器.幼儿试图自由组成乐队,可以用竹子乐器陪伴音乐.3,孩子喜欢竹制乐器,体验用竹制乐器演奏的乐趣.活动准备1.竹乐器：双环,竹管,快板;竹子一：竹筒,竹子,竹子,竹叶;2,乐器标记,节奏谱,音乐《木瓜恰恰恰》.活动程序首先,熟悉竹子的孩子知道竹子可以做很多有用的东西.1.儿童观察竹子：竹筒,竹子,竹子,竹叶.告诉我们竹子可以做些什么有用的东西.总结：竹子不仅可以制成各种日用品,还可以制成竹制玩具,并可制成竹制器具.其次,孩子们

2、了解竹子乐器,探索竹子乐器的演奏方法.1,孩子去看,说话,玩各种竹制乐器.2.问题：你玩什么竹子乐器？你是怎么玩的？它有什么好听的声音？第三,显示地图,感知节奏.竹子乐器的声音非常好听,水果娃娃忍不住想跳舞！2.根据地图感知,实践了三个水果娃娃所代表的三种不同的节奏模式.3,看地图听音乐,完成节奏.第四,组建乐队并播放音乐.1.出示乐器标记并组成乐队.乐队徒手听音乐和练习.乐队使用竹子乐器完全播放音乐.4.再次更换仪器.活动延期1.除了双鼓,竹筒和快板等竹制乐器外,生活中还有哪些竹制乐器？2.鼓励幼儿一起收集和搜寻.